初中語(yǔ)文滿分作文閃光句子

開(kāi)篇明旨，或點(diǎn)題的佳句1、蔚藍(lán)的星球，不息旋轉(zhuǎn)，壯闊的大海，白浪滔天;涓涓的小河，流過(guò)田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)這些都是生命活力的表現(xiàn)——河北省考生《生命在你手中》2、青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩——河北省學(xué)生《把握青春》3、都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季——荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》4、愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的航標(biāo)，指明了新生的希望——荊州市考生《把愛(ài)心帶給他人》5、不知是否曾經(jīng)擦身而過(guò)，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注……——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》6、在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等當(dāng)時(shí)感覺(jué)，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙但是以后驀然回首，那只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香——重慶市考生《馨香縷縷》7、人生需要掌聲許多人時(shí)?？畤@：知音難求。

何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?——安徽省考生《人生需要掌聲》8、就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像是溫度對(duì)于種子，就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng)，贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)——安徽省考生《渴望贊美》9、世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放越是高潔的心靈，微笑之花越美——荊州市考生《把微笑帶給生活》篇末點(diǎn)題明旨的佳句10、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒，因?yàn)樯谀闶种?，你只要把握好——河北省考生《生命在你手中?1、青春是什么?青春是希望青春需要什么?青春需要好好把握無(wú)悔的青春，完美的答卷，把握好它待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，自己的認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌——河北學(xué)生《把握青春》12、在花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住那句良訓(xùn)：生活中的船不能沒(méi)有理想的帆生活中的理想就是為了理想的生活——荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》13、讓我們行動(dòng)起來(lái)，把愛(ài)心帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人當(dāng)你把愛(ài)心獻(xiàn)給他人時(shí)，你也獲得了莫大的幸福。

要相信，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間——荊州考生《把愛(ài)心帶給他人》14、關(guān)注無(wú)須矯情，關(guān)注只會(huì)無(wú)意，那份認(rèn)真與執(zhí)著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關(guān)注，無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛(ài)的消息，送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》15、每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒(méi)有升華成恨，而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，我也理解老師的心情如果沒(méi)有那一次，我能體會(huì)到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無(wú)痕，惟有馨香縷縷——重慶市考生《馨香縷縷》16、人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息?它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛(ài)心，比金錢(qián)更重要讓掌聲響起來(lái)，人生需要掌聲親愛(ài)的師長(zhǎng)，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)！——安徽省考生《渴望贊美》17、把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命不用再苦苦尋覓快樂(lè)，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過(guò)四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生——荊州市考生《把微笑帶給生活》高度概括、內(nèi)涵豐富、耐人尋味的佳句18、品味過(guò)去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的圣火，將我的希望之燈點(diǎn)燃，于是又看清了路，向前邁步——重慶市考生《馨香一縷》19、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。

成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律，成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣漪品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無(wú)人喝彩又何妨？——安徽省考生《掌聲為自己響起》20、贊美是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火，是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心，是春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲——安徽省考生《渴望贊美》21、冬沒(méi)有春的繁華，沒(méi)有夏的張揚(yáng)，沒(méi)有秋的豐碩，而她所獨(dú)有的就是那份圣潔，剛毅，無(wú)私的品質(zhì)——淄博市考生《冬的個(gè)性》22、是啊，愛(ài)心吹散了生命中的陰霾，播撒下絢麗的陽(yáng)光如果說(shuō)幸福是火，愛(ài)心就是燃燒，幸福是水，愛(ài)心就是流動(dòng)愛(ài)心和幸福是相依相伴的??！——荊州市考生《把愛(ài)心帶給他人》23、創(chuàng)新是告別過(guò)去，創(chuàng)新是把握現(xiàn)在，創(chuàng)新是迎接未來(lái)——重慶市考生《酷》24、怎么樣，煩惱多多但我始終相信，再陰的天氣，也會(huì)晴的——臨沂市考生《成長(zhǎng)中的煩惱》25、于是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡邁進(jìn)，向著前方，無(wú)悔地迎接那生命的輝煌，創(chuàng)造那生命的火紅——河南省考生《當(dāng)我面對(duì)朝陽(yáng)的時(shí)候》26、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格，是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。

——益陽(yáng)市考生《感激》27、在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順地到達(dá)理想的彼岸，總會(huì)有坎坷，總會(huì)有驚濤駭浪，因此說(shuō)，時(shí)時(shí)處處都需要把握人生的坐標(biāo)，找準(zhǔn)的自己的位置這樣，燦爛的明天，美好的未來(lái)一定會(huì)屬于你——河北省考生《把握人生坐標(biāo)》28、人生在世，不僅要有氣節(jié)，不卑不亢，而且應(yīng)讓自己的生命有意義——河北省考生《生命在你手中》29、懷著一顆赤誠(chéng)的心，毫不掩飾地，將你最燦爛的微笑播灑到世間的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命，會(huì)因此綻放出絢麗的花朵——荊州市考生《把微笑帶給生活》30、沒(méi)有掌聲的演出是可怕的，有誰(shuí)受得了死一般的寂靜?沒(méi)有掌聲的人生是可悲的，有誰(shuí)愿意在壓抑中生存？——安徽省考生《人生需要掌聲》31、藝術(shù)是美的，可是合作創(chuàng)作的藝術(shù)更美，正因?yàn)槿祟?lèi)懂得了合作，才為世界創(chuàng)作了更多的美——南通市考生《合作》32、愛(ài)心是一個(gè)民族最可寶貴的靈魂，是一個(gè)國(guó)家最為堅(jiān)強(qiáng)的堡壘只要愛(ài)心尚存，無(wú)論遭遇多大困難，都能挽狂瀾于既倒，挽大廈于將傾——荊州市考生《把愛(ài)心帶給他人》。