江蘇省金湖縣外國語學(xué)校八年級語文下冊《6-紀(jì)念白求恩》課件-蘇教版

單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,h,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,h,*,白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員，五,十多歲了，為了幫助中國的抗日戰(zhàn)爭，,受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨的派遣，,后來到五臺山工作，不幸以身殉職一,個外國人，毫無利己的動機，把中國人,民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是,什么精神,?,這是國際主義的精神，這是,共產(chǎn)主義的精神，每一個中國共產(chǎn)黨員,都要學(xué)習(xí)這種精神列寧主義認(rèn)為：資,本主義國家的無產(chǎn)階級要擁護(hù)殖民地半,殖民地人民的解放斗爭，殖民地半殖民,地的無產(chǎn)階級要擁護(hù)資本主義國家的無,白求恩同志是實踐了這一條列寧主義路,線的我們中國共產(chǎn)黨員也要實踐這一,條路線我們要和一切資本主義國家的,無產(chǎn)階級聯(lián)合起來，要和日本的、英國,的、美國的、德國的、意大利的以及一,切資本主義國家的無產(chǎn)階級聯(lián)合起來，,才能打倒帝國主義，解放我們的民族和,人民，解放世界的民族和人民這就是,我們的國際主義，這就是我們用以反對,狹隘民族主義和狹隘愛國主義的國際主,義表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同,志對人民的極端的熱忱。

每個共產(chǎn)黨員,拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑,輕的一事當(dāng)前，先替自己打算，然后,再替別人打算出了一點力就覺得了不,起，喜歡自吹，生怕人家不知道對同,漠不關(guān)心，麻木不仁這種人其實不是,共產(chǎn)黨員，至少不能算一個純粹的共產(chǎn),黨員從前線回來的人說到白求恩，沒,有一個不佩服，沒有一個不為他的精神,所感動晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受,過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩,醫(yī)生的工作的，無不為之感動每一個,共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這,種真正共產(chǎn)主義者的精神白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為,職業(yè)，對技術(shù)精益求精；在整個八路軍,醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的這,對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄,也是一個極好的教訓(xùn)我和白求恩同志只見過一面后來,他給我來過許多信可是因為忙，僅回,過他一封信，還不知他收到?jīng)]有對于,他的死，我是很悲痛的現(xiàn)在大家紀(jì)念,他，可見他的精神感人之深我們大家,要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神從,這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦?人一個人能力有大小，但只要有這點,精神，就是一個高尚的人，一個純粹的,人，一個有道德的人，一個脫離了低級,趣味的人，一個有益于人民的人1,h,讀準(zhǔn)下列加點字的音。

qin,i,ch,n,nin,x,n,b,j,派遣,(),狹隘,(),滿腔熱忱,(),拈輕怕重,(),以身殉職,(),鄙視,(),晉察冀,(),2,h,派遣：,狹隘：,滿腔熱忱：,漠不關(guān)心：,純粹：,低級趣味：,解釋下列詞語政府、機關(guān)、團(tuán)體等,),派人到某處做某項工作原意為窄小，不寬闊常用來比喻心胸、氣量、見識等不開闊心里充滿真誠和熱情忱：情意態(tài)度冷淡，毫不關(guān)心漠：冷淡不含雜質(zhì)，不摻雜其他成分本課指真正、名副其實無聊而不高尚的情趣3,h,請找出各段的重點句，再參照重點句的意思?xì)w納各段要點一個外國人，毫無利己的動機，把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神,?,這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神要點：,贊揚白求恩同志的國際主義精神第一段,重點句,：,4,h,“,白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱要點：,贊揚白求恩同志毫不利己專門利人的精神第二段重點句：,5,h,第三段重點句：,要點：,贊揚白求恩同志對技術(shù)精益求精的精神白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精6,h,第四段重點句：,要點：,號召全黨學(xué)習(xí)白求恩同志毫無自私自利之心的精神。

我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神7,h,各段內(nèi)容要點之間的聯(lián)系是怎樣的,?,這四個要點都是共產(chǎn)主義精神的具體表現(xiàn)文章從四個方面闡述了白求恩同志的共產(chǎn)主義精神，并號召全黨向他學(xué)習(xí)這種真正的共產(chǎn)主義者的精神8,h,“,敘,”,和,“,議,”,是兩種不同的表達(dá)方式議論文，以,“,議,”,為主，,“,敘,”,是為證明論點提出事實根據(jù)，,“,敘,”,要扣住論點，,“,敘,”,得簡明、概括記敘文也,“,敘,”,和,“,議,”,，記敘文以,“,敘,”,為主，,“,議,”,是用于揭示事物的本質(zhì)和意義，起畫龍點睛，突出中心的作用本文是議論文，運用夾敘夾議的寫法，談?wù)務(wù)n文是怎樣夾敘夾議的,?,9,h,“,白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員,不幸以身殉職”是記敘，其余是議論第一段,先敘后議先概括簡敘白求恩事跡，后贊揚他的國際主義精神10,h,第一層：,第二層：,第三層：,第二段,可分三層，每一層都是先敘后議敘議 敘 議 敘 議,先高度概括白求恩精神的具體表現(xiàn)，后號召每個共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他先聯(lián)系,“,不少的人,”,的表現(xiàn)，后分析,“,不少的人,”,的實質(zhì)先轉(zhuǎn)述從前線回來的人對白求恩的評價，后號召學(xué)習(xí)他的精神11,h,“,白求恩同志是個醫(yī)生,他的醫(yī)術(shù)是很高明的”是記敘，其余是議論。

第三段,先敘后議先簡敘白求恩對技術(shù)的鉆研和醫(yī)術(shù)高明，由此及彼聯(lián)系兩種“一班人”給以批評教育12,h,“,我和白求恩同志只見過一面,我是很悲痛的”是記敘，其余是議論第四段,先敘后議先敘述自己與白求恩的交往，然后分析和強調(diào)學(xué)習(xí)白求恩的意義13,h,文章如何運用對比手法的,?,白求恩,不少人和一些人,不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，喜歡自吹,極端負(fù)責(zé)任,對工作,對人民,對技術(shù),極端的熱忱,精益求精,鄙薄技術(shù)工作以為不足道，以為無出路，見異思遷,冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁,14,h,對比方法的好處是，突出了白求恩崇高的共產(chǎn)主義精神，強調(diào)了向白求恩學(xué)習(xí)的必要性，明確了應(yīng)該克服的缺點和今后努力的方向，從而有力的證明和闡述了論點說說運用對比手法的好處15,h,文中哪些話是正面介紹白求恩,?,哪些話是側(cè)面介紹,?,側(cè)面介紹有什么作用,?,“,白求恩毫不利己專門利人的精神,極端的熱忱,”,是正面介紹；,“,從前線回來的人,無不為之感動,”,是側(cè)面介紹側(cè)面介紹是為了補充正面介紹的不足，通過別人的眼光來寫，增強了事實的可信度，增強了文章的表達(dá)效果16,h,本文的語言有什么特色,?,設(shè)問句，如：,“,這是什么精神,?,這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神。

引起讀者的注意雙重否定句，如：,“,從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服他，沒有一個不為他的精神所感動加強肯定的語氣17,h,排比句，如：,“,一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人從人格、品質(zhì)、修養(yǎng)、志趣、人生意義五個方面強調(diào)向白求恩學(xué)習(xí)的意義采取排比增強了語言的氣勢，使贊頌的感情顯得熱情洋溢，同時也避免句子過于冗長，以此結(jié)尾，更加有力18,h,這篇議論文運用夾敘夾議的寫法，既能使讀者由表及里的認(rèn)識白求恩同志，又能使讀者懂得向白求恩同志學(xué)習(xí)什么，為什么要向他學(xué)習(xí)此外文章還運用對比手法，正面介紹和側(cè)面介紹，語言生動簡潔，說服力強小結(jié),19,h,心里充滿真誠和熱情),態(tài)度冷淡，毫不關(guān)心),看到別的事物就改變原來的主意),接受工作時挑揀輕易的，害怕繁重的,(),缺乏政治敏感和政治熱情，對集體、對人民的利益不關(guān)心),用成語表達(dá)下列幾句話的含義滿腔熱忱,漠不關(guān)心,見異思遷,拈輕怕重,麻木不仁,20,h,紀(jì)念白求恩,這篇文章題目中“紀(jì)念”二字揭示了文章的,(),A,寫作目的與文章主旨,B,文章內(nèi)容與論述重點,C,寫作動機與論述緣由,D,表達(dá)方式與論述方式,A,21,h,紀(jì)念白求恩,一文中心論點是,(),A,學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己專門利人的精神。

B,學(xué)習(xí)白求恩同志偉大的國際主義精神C.,學(xué)習(xí)白求恩同志毫無自私自利之心的共產(chǎn)主義精神D,學(xué)習(xí)白求恩同志對技術(shù)精益求精的精神C,22,h,。