大家的日語 第10課 案內(nèi)

單擊此處編輯母版標題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,,*,第１０課　案內(nèi),學(xué)習(xí)要點：,,邀請朋友做事，為朋友做向?qū)?，介紹ユニット１,,學(xué)習(xí)要點,ましょう,,動詞的建議形,,ましょうか,,ませんか,,,生命物,,存在句的兩種表達法,,無生命物,,単語のご説明,★,應(yīng)注意的漢字寫法：,,,故,宮,毛,沢,東　肖像,畫,,真,ん中,,,★,動詞變名詞,,,部分動詞變,ます,連用形后，成為相應(yīng)名詞，或者和別的名詞構(gòu)成新名詞例：,,,,,,,,,話す,---,話（し）,,,,,,,買うー買い物,,,,,,,,,,,,歩く,---,歩き,,,,,,,,,,,,,食べるー食べ物,,,,,,,,,,,,楽しむー楽しみ　　　　飲むー飲み物,,解説文法,★,,ましょう →ましょうか→ませんか,（,委婉度增強,）,,,,,,,,表示,建議 “,------,吧”,,,例：教室で宿題をしましょう今週の土曜日、アモイに行きましょう自分の名前をペンで書きましょうか行きましょう,,一緒に食堂へ,,行きませんか,ましょうーーーー,知道,對方有此意,,ませんかーーーー,不知,對方是否有此意,,存在句表達法,1,,「場所」,に（は）,「主語」,が,ある?いる,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,生命物 （人、動物）,－いる,,某地有某物,,,,,無生命物（除了人、動物）,－ある,,,,,,,,,,,,,,,。

例：,,,,,,學(xué)校に（は）プールが,———,図書館の隣に（は）學(xué)生寮が,————,この大學(xué)に（は）日本人留學(xué)生が,————,機の下に（は）貓が,————,,,「は」の使い方,1,提示主題,,2,強調(diào)對比,,3,提示句子的各個成分,,,お酒,は,飲みますが、タバコ,は,吸いませんご飯,は,たべました先生に,は,話しました東京まで,は,だいたい２時間ですある　　　　　　　　いる,,,,,ない　　　　　　　　いない,,,,,,----,に,----,が,,,あります　　　　　　います,,,,,,,ありません　　　　　いません,,,,ありますか　　　　　いますか,,,,,,,◆,あるーーないーーあったーーなかった,,いるーーいないーーいたーーいなかった,,數(shù)量詞、副詞當(dāng)狀語、定語,①,,數(shù)量詞,,,,直接,+,動詞,,,充當(dāng),狀語,,副詞,,,,,例：,,,二つ,あります三人,いますたくさん,ありますおおぜい,行きました②,數(shù)量詞,,,,+,の,,+,名詞 充當(dāng),定語,,,,副詞,,,,,例：,,機の上に,二つのリンゴ,があります教室に,３人の學(xué)生,がいますたくさんの學(xué)生,が來ましたおおぜいの學(xué)生,が聞きに行きました。

存在句表達法,2,▼,,ーーにーー,が,ある?いる,某處,有,某物、某人,,,▼,,ーー,は,ーーにある?いる,,,某物、某人,在,某處,,注：這兩個句型可以相互轉(zhuǎn)換~,が,見える,,,「見える」→自動詞、,格助詞用「が」,,（能）,看見～、看得到～,,例：ホテルの窓から富士山,が,見えます※,類似：聞こえる,,,,,例：歌聲が聞こえます表示能力、好惡的詞語都用,「が」,,上手です,,下手です,,日本語,が,できる,,好きです,,嫌いです,,見える,,ーー,が,,,聞こえる,,,～んです,用言連體形　　　のです,,＋,解釋、說明,,名詞な　　　　んです,,,例：,私も北京に行く,んです,よこの町では、雪が,4,月まで降る,んです,李さんのお母さんは日本人,な,んですよユニット２　本場の中華料理,學(xué)習(xí)要點：,,,,1,建議表達法,2,「～ませんか」,,,2,事物變化的表達法,「～なる」,,,3,做決定,「～にする」,,単語のご説明,★,,本場,,,例：本場の味　本場の日本料理,,,★,そろそろ,｛副詞｝,,例：　そろそろお時間ですが、,…,,そろそろ帰りますが、,…,,そろそろ冬ですね★,いっぱい,,,一杯,,,,例：　一杯のお酒,/,人がいっぱい,/,いっぱい食べる,,,,,,,,,,,,,もういっぱいです,,変化の文型,名詞　形容動詞,に,なる,（,に,變化的結(jié)果,）,,＋,,形容詞　い,→,,く,なる,,,,,,例：　先生になりました。

元気になりました弟も大きくなりました顔が赤くなりました「でも」,的用法小結(jié),①,表示轉(zhuǎn)折,－－接続詞　獨自使用,,,但是,----,,,②,舉出極端例子,ーー　名詞＋でも,即使,ーーー,,,例：相手の人は,今でも,いい友達ですこの問題は簡単ですね子供でも分かる③,舉例,、,一般不翻譯名詞,+,（,に、へ、で,) +,でも,,,與,しか,同，可替代,は、を、が,例：授業(yè)の後、コーヒーでも飲みましょうか先生,にでも,相談しましょうか一,,,名詞　　　　　です,,,形容詞,,+,,でしょう,（推測）,,,,形容動詞,,である（書き言葉）,,,,,,動詞簡體,＋　でしょう,,,,～まで,~,までに,★,～まで,,＋,,持續(xù)性,動詞在,----,之前一直在做某事，保持某動作例：私は,8,時までここにいます最後まで努力します★　　～まで,に,＋,瞬間性,動詞,,,在,----,之前的某一時刻做某事，,動作行為的最后期限,,,,例：　金曜日までに宿題を出します7時までに來ましょう名詞?。·摔工?表示選擇，做決定例：お茶は色々ありますが、紅茶にしました選択科目は韓國語にします「何,（なに）,にしますか。

」,,「ビールにします」,,助詞「へ」「に」「で」,「に」和「で」,表示地點的區(qū)別：,,「に」→,靜止的存在場所,,,,「で」→,動態(tài)的活動場所,,,例：図書館＿＿＿日本語を勉強する例：學(xué)校＿＿＿たくさんの木がある「へ」和「に」,表示方向的區(qū)別,：,,,常可互換「へ」強調(diào),過程,、「に」強調(diào),著落點,,,,,◆,で,,-,----,,范圍,,－－－でーー,が,一番ーーです,,,１富士山は日本,で,有名です２富士山は世界,で,も有名です３クラス,で,、張さんが一番高いです日本料理中，哪個最有名？,,我們班上，誰日語最厲害？,,,,【,そ,】,系列,「その　それ　そこ」,,,,,,,,,,,,,交談中常用來指代上文提到的內(nèi)容，,一方懂或雙方都不懂,,【,あ,】,系列,「あの　あれ　あそこ」,,,,,,,,交談中常用來指代,提及后雙方都懂,的內(nèi)容「映畫館の隣の公園で勉強しましょうか」,,「,その,公園は靜かです,か,」,,,「映畫館の隣の公園で勉強しましょうか」,,「,あの,公園はいつも靜かです,ね,」,,,「今度は朱さんが日本へ行きます」,,「あ、,あの,學(xué)生は本當(dāng)にすばらしいですね」,,,,,交流窗,ー,?,日本の世界遺産」,目前共有,14,項登陸在冊：,,法隆寺，姬路城，古都京都，白川鄉(xiāng)和五箇山的合掌村落，原子彈爆炸遺址，廣島嚴島神社，古奈良歷史遺跡，日光，琉球王國城址，紀伊山地的圣地和參拜道，石見銀山，,,,屋久島，白神山地，北海道知床半島,,,チェック→,相關(guān)視頻,,ユニット３　萬里の長城,學(xué)習(xí)要點,,,判斷助動詞,「である」,,助詞「に」－客體存在場所,,単語のご説明,,副詞「かつて」,曾經(jīng)，過去,,例：かつて先生でした。

みやこ,,この町はかつて都でした名?副詞「それぞれ」　各自、分別,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,もくひょう,,例：皆さんはそれぞれの目標があるそれぞれが自分の名前を書く◆,,接尾語「的（てき）」,,,,名詞變,形容動詞,,,,,,------,性質(zhì)的，（可不譯）,,,,しゃこうてき　　せかいてき,,,こじんてき　　けいざいてき,,社交的　　　世界的　　　　個人的　　　経済的,,,例：それは個人,的な,問題ですね◆,部分形容詞詞尾,い,變,さ,,、,形容詞變名詞,,,,,例：　　長いーー長さ,,,,,,,,,,,,,,高いーー高さ,,楽しいーー楽しさ,,,,,,,,,,,,,,大きいーー大きさ,,広いーー広さ,,「に」表示,客體存在場所,,,「で」表示,動作發(fā)生的場所,例：　この町,に,家を買った重點：家存在的場所）,,,,,,この町,で,家を買った重點：動作,買った,）,,,,第十課　練習(xí),助詞填空1,アモイに行く人は、明日の８時,＿,お知らせくだ　さいまで、までに）,,２　昨日、夜の,11,時,＿,仕事でしたまで、までに）,,３　北京,＿,天安門広場があります。

４　ここから學(xué)生寮,＿,見えます５　公園に,＿,行きましょうか６　先生、ご案內(nèi)しますどうぞ、こちら,＿,７　店がたくさんありますが、どれ,＿,しますか８　李さんはこのクラス,＿,一番（最）高いです９　この近く,＿,美味しい日本料理店ができました１０　食事の後,＿,電話をします翻訳,１,小王，周六一起去廈門玩吧2,我在日本有許多朋友3,到學(xué)校了從這里可以看到漂亮的圖書館不一起進去看看嗎4,就要,11,點了，我回家了5,,現(xiàn)在肚子很飽，我只點了咖啡6,在王府井每年都有許多國內(nèi)外的游客來訪。