世間萬(wàn)物之植物樂(lè)園(萌芽篇)

單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,小桔燈快速階梯作文萌芽篇：,世間萬(wàn)物之植物樂(lè)園,授課教師：姚佳,1,在快樂(lè)中學(xué)會(huì)作文,在作文中享受快樂(lè),2,手提桔燈,-,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),游戲：,猜謎語(yǔ),3,四季常青綠，只是花開難，攤開一只手，尖針已扎滿仙人掌,身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛西瓜,4,胖娃娃，沒(méi)手腳，紅尖嘴，一身毛,，,背上一道溝，肚里好味道桃子,水上生個(gè)鈴，搖搖沒(méi)有聲，仔細(xì)看一看，滿臉大眼睛蓮蓬,5,小小花兒爬籬笆，張開嘴巴不說(shuō)話，紅紫白藍(lán)樣樣有，,個(gè)個(gè)都像小喇叭牽牛花,說(shuō)它是棵苗，為啥有知覺(jué)，輕輕一碰它，低頭葉合了,含羞草,6,池中有個(gè)小姑娘，從小生在水中央，粉紅笑臉迎風(fēng)擺，身挨綠船不劃漿荷花,高高個(gè)兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對(duì)著太陽(yáng)笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清向日葵,7,點(diǎn)亮桔燈,-,閃閃閃,詩(shī)歌、圖片欣賞,8,蘭花,明 孫克弘,空谷有佳人，,倏然抱幽獨(dú)東風(fēng)時(shí)拂之，,香芬遠(yuǎn)彌馥9,小池,宋 楊萬(wàn)里,泉眼無(wú)聲溪細(xì)流，,樹蔭照水愛晴柔小荷才露尖尖角，,早有蜻蜓立上頭10,詠菊,唐 黃巢,待到秋來(lái)九月八，,我花開后百花殺沖天香陣透長(zhǎng)安，,滿城盡帶黃金甲。

11,梅花,宋 王安石,墻角數(shù)枝梅，,凌寒獨(dú)自開遙知不是雪，,為有暗香來(lái)12,世間萬(wàn)物之植物樂(lè)園,13,淡雅、秀麗、清新脫俗,鮮艷、艷麗、風(fēng)姿卓越,14,莖,根,葉,花,果實(shí),生長(zhǎng)季節(jié),植物細(xì)節(jié)描寫,生長(zhǎng)環(huán)境,15,品讀文章,我家的水仙,1,、小作者對(duì)水仙花的總體印象是怎樣的？請(qǐng)用一個(gè)詞概括2,、小作者對(duì)水仙花進(jìn)行了哪些細(xì)節(jié)描寫？請(qǐng)找出來(lái)并讀一讀秀麗,葉子,花莖,花,生長(zhǎng)季節(jié),土中的蚯蚓、少女頭上的卷發(fā),密談、楚楚可憐、害羞的小姑娘,16,世間萬(wàn)物之植物樂(lè)園,一、整體觀察，抓住特點(diǎn),17,品讀文章,我家的水仙,秀麗,葉子,花莖,花,生長(zhǎng)季節(jié),土中的蚯蚓、少女頭上的卷發(fā),密談、楚楚可憐、害羞的小姑娘,樸實(shí),冬天,不愿與人爭(zhēng)奇斗艷,18,世間萬(wàn)物之植物樂(lè)園,一、整體觀察，抓住特點(diǎn),二、善于聯(lián)想，抒發(fā)感情,結(jié)尾處直接抒情表達(dá)情感,用比喻、擬人手法，將可愛之處加以細(xì)致描繪,19,松樹,大雪壓青松，青松挺且直,青春常在，堅(jiān)強(qiáng)不屈,竹子,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng),高雅、純潔、虛心、有節(jié),20,品讀文章,竹之魂，梅之神,A,冊(cè),91,頁(yè),1,、文章中竹之魂，梅之神體現(xiàn)在哪一方面？,2,、文章中表達(dá)了作者對(duì)竹子和梅花怎樣的感情？,21,桔燈引路,-,碰碰碰,故事大派送,地獄和天堂,22,桔園飄香,-,樂(lè)樂(lè)樂(lè),訓(xùn)練題目：寫一種你熟悉的植物。

要求：,1,、寫出花的特色，再具體寫莖、葉、花、,果的形狀、顏色等特點(diǎn)2,、抒發(fā)它帶給你的快樂(lè)和審美感受23,摘桔收果,-,笑笑笑,作文點(diǎn)評(píng),24,。