考研政治選擇題常見(jiàn)的干擾項(xiàng)

考研政治選擇題常用的干擾項(xiàng)　 考研政治選擇題要排除干擾才干得高分如下是凱程考研為各位同窗解析的考研政治選擇題常用的十二種干擾形式,協(xié)助人們繞開(kāi)干擾,直取高分 一、張冠李戴　　此類(lèi)題目往往以有關(guān)的知識(shí)或相近的時(shí)事作干擾題肢,考生如果記憶模糊，就會(huì)失誤 啟示：在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，考生要注意對(duì)有關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納和整頓，對(duì)重要時(shí)事，要盡量弄清事情的來(lái)龍去脈,避免混淆不清　　二、魚(yú)目混珠 　試題一般以相近、相似、易混的知識(shí)作干擾題肢，重要考察考生的識(shí)記能力　 啟示：在政治試題中，幾乎每年均有類(lèi)似的題目考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，必須對(duì)有關(guān)、相近、易混、易錯(cuò)的知識(shí)進(jìn)行比較和辨析,才干排除干擾精確作答 三、偷梁換柱 　此類(lèi)題目一般是在題肢中偷換概念或轉(zhuǎn)換論題,考生稍不注意就會(huì)誤選　　啟示:解答此類(lèi)題目，一定要將題干所波及的概念和題肢的概念作對(duì)照,看其內(nèi)涵和外延與否一致，若不一致則不可選　　四、正逆顛倒 　命題者在試卷的中間部分，一改正向思維的模式,插上一道逆向思維的試題,常常導(dǎo)致某些考生失誤 啟示：解答此類(lèi)選擇題，核心在于判明題干的方向,在確認(rèn)題目是逆向選擇題的前提下，只要將本來(lái)對(duì)的的題肢舍去即可　　五、主次顛倒 　此類(lèi)題目常將概念間的主次關(guān)系顛倒,粗略看來(lái)，題肢意思和題干非常吻合,其實(shí)是以非辯證性干擾辯證法。

啟示:答此類(lèi)題一定要注意相應(yīng)概念間的主次關(guān)系,諸如生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)與政治、國(guó)體和政體等，無(wú)論在什么情形下,都是前者決定后者,要警惕命題者以貌似辯證性的手法加以干擾　　六、因果倒置 命題者在因果關(guān)系的選擇題中,將因素和成果倒置,以混淆視線(xiàn)，重要考察考生與否精確和透徹理解現(xiàn)實(shí)生活中多種現(xiàn)象之間、現(xiàn)象與本質(zhì)之間固有的因果聯(lián)系　　啟示:解此類(lèi)題，一要注意是因果型試題,還是果因型試題;二要注意題干和題肢之間與否存在因果關(guān)系如果是因果型的試題要注意題干和題肢之間的因果關(guān)系與否成立，題肢是不是題干所述因素的因素如果是果因型試題特別要注意檢查題肢所述因素是不是同義反復(fù),有無(wú)因果倒置　　七、同義反復(fù)　　這種手法一般是在果因型,或者題干有"闡明"、"表白＂之類(lèi)的選擇題中,設(shè)立反復(fù)題干意思的題肢,考生如不仔細(xì)辨析,就會(huì)錯(cuò)選　 啟示：解此類(lèi)題,要注意將題肢和題干逐個(gè)比較，舍去不屬于題干的因素的題肢,如果是最佳選擇題,只能選出最符合題干規(guī)定的一種題肢　　八、以偏概全　　在此類(lèi)題目中,命題者設(shè)計(jì)的題肢,常以局部替代所有，以部分替代整體，以一種情形替代所有情形 啟示：考生在解答此類(lèi)題目時(shí)，要運(yùn)用辯證思維的方式對(duì)各個(gè)題肢進(jìn)行全面分析，將觀(guān)點(diǎn)片面性、絕對(duì)化的題肢舍去。

　　九、添枝加葉　　命題者在題干或題肢中增長(zhǎng)某些修飾、限制成分,使觀(guān)點(diǎn)趨向絕對(duì)化　 啟示:答此類(lèi)題，考生一方面要抓住題干或題肢中的主干成分,然后再對(duì)那些修飾、限制成分反復(fù)揣摩,看其與否和本來(lái)觀(guān)點(diǎn)一致,若不一致,則必須舍去對(duì)題中浮現(xiàn)的"所有"　＂任何"、"一定＂、＂都＂等字詞一定要謹(jǐn)慎推敲 十、似是而非　 此類(lèi)題目一般以有關(guān)、相似、相近或相反的知識(shí)構(gòu)成干擾題肢，重要考察考生的理解和辨析能力 啟示:解答此類(lèi)題目一定要根據(jù)所學(xué)理論和題干的規(guī)定性,對(duì)有關(guān)題肢逐個(gè)辨析,謹(jǐn)防被似是而非的題肢所干擾　 十一、答非所問(wèn) 　在此類(lèi)題目中，命題者故意識(shí)設(shè)立某些說(shuō)法對(duì)的,但和題干無(wú)關(guān)的題肢作干擾考生如果不對(duì)照題干,仔細(xì)辨析，就會(huì)誤選 　啟示:解答此類(lèi)試題,只能選擇那些和題干之間存在聯(lián)系，且意思一致的題肢對(duì)那些和題干無(wú)關(guān)的題肢,不管其自身的說(shuō)法多么對(duì)的也不能選　　十二、舍本求末　 試題以現(xiàn)象或假象否認(rèn)本質(zhì)和規(guī)律，以細(xì)枝末節(jié)、無(wú)關(guān)緊要的東西來(lái)替代主線(xiàn)的、 重要的東西 　啟示：解答此類(lèi)試題，考生必須把"現(xiàn)象只看作是入門(mén)的向?qū)?一進(jìn)門(mén)就要抓住它的實(shí)質(zhì)",自覺(jué)地透過(guò)現(xiàn)象結(jié)識(shí)本質(zhì),才干排除干擾，否則就會(huì)舍本求末，導(dǎo)致失誤。

　凱程考研指出,以上簡(jiǎn)介的僅是選擇題中常用的十二種干擾方式,有些特殊的方式考研基地就不一一例舉考生在平時(shí)的練習(xí)中一定要細(xì)心觀(guān)測(cè),反復(fù)體會(huì)，純熟掌握各類(lèi)題目的解題技巧,努力提高解題的對(duì)的率凱程教育:凱程考研成立于,國(guó)內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機(jī)構(gòu)考研，始終從事高品位全日制輔導(dǎo)，由李海洋專(zhuān)家、張?chǎng)螌?zhuān)家、盧營(yíng)專(zhuān)家、王洋專(zhuān)家、楊武金專(zhuān)家、張釋然專(zhuān)家、索玉柱專(zhuān)家、方浩專(zhuān)家等一批高檔考研教研隊(duì)伍構(gòu)成,為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、答疑、測(cè)試、督導(dǎo)、報(bào)考指引、措施指引、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)凱程考研的宗旨:讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣；凱程考研的價(jià)值觀(guān)標(biāo)語(yǔ)：凱旋歸來(lái)，前程萬(wàn)里;信念:讓每個(gè)學(xué)員均有好最佳的歸宿;使命：完善全新的教育模式,做中國(guó)最專(zhuān)業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu);激情：永不言棄,樂(lè)觀(guān)向上;敬業(yè)：以專(zhuān)業(yè)的態(tài)度做不凡的事業(yè);服務(wù)：以學(xué)員的前程為已任，為學(xué)員提供高效、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合伙，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路如何選擇考研輔導(dǎo)班:在考研準(zhǔn)備的過(guò)程中,會(huì)遇到不少困難,特別對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)考生的專(zhuān)業(yè)課來(lái)說(shuō),通過(guò)報(bào)輔導(dǎo)班來(lái)彌補(bǔ)自己復(fù)習(xí)的局限性，可以大大提高復(fù)習(xí)效率,節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間,人們可以通過(guò)如下幾種方面來(lái)考察輔導(dǎo)班，或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。

師資力量:師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素，考生可以針對(duì)輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評(píng)價(jià)等因素進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),詢(xún)問(wèn)往屆學(xué)長(zhǎng)然后選擇判斷師資力量核心在于綜合實(shí)力，由于任何一門(mén)課程,都不是由一、兩個(gè)教師包究竟的,是一批教師配合的成果還要進(jìn)一步理解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等凱程考研名師云集,李海洋、張?chǎng)螌?zhuān)家、方浩專(zhuān)家、盧營(yíng)專(zhuān)家、孫浩專(zhuān)家等一大批名師在凱程授課而有的機(jī)構(gòu)只是很一般的教師授課，對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握和命題方向,欠缺火候?qū)υ搶?zhuān)業(yè)有輔導(dǎo)歷史：必須對(duì)該專(zhuān)業(yè)深刻理解，才干進(jìn)一步輔導(dǎo)學(xué)員考取該校在考研輔導(dǎo)班中，歷來(lái)見(jiàn)過(guò)如此輝煌的成績(jī)：凱程教育拿下五道口金融學(xué)院狀元，考取五道口15人，清華經(jīng)管金融研究生10人,人大金融研究生15個(gè),中財(cái)和貿(mào)大金融研究生合計(jì)20人,北師大教育學(xué)7人，會(huì)計(jì)研究生保錄班考取30人，翻譯研究生接近20人,中傳狀元王園璐、鄭家威都是來(lái)自凱程，法學(xué)方面,凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬獲多種法學(xué)和法碩狀元，更多專(zhuān)業(yè)成績(jī)請(qǐng)查看凱程網(wǎng)站在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學(xué)員經(jīng)驗(yàn)談視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績(jī)的最佳證明對(duì)于如此高的成績(jī)，凱程集訓(xùn)營(yíng)班主任邢教師說(shuō),凱程如此優(yōu)秀的成績(jī),是與我們凱程嚴(yán)格的管理，全方位的輔導(dǎo)是分不開(kāi)的,諸多學(xué)生本科都不是名校，某些學(xué)生來(lái)自二本三本甚至不出名的院校,尚有諸多是工作了近年才回來(lái)考的，大多數(shù)是跨專(zhuān)業(yè)考研，她們的難度大，競(jìng)爭(zhēng)劇烈,沒(méi)有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同窗們的刻苦學(xué)習(xí),是很難達(dá)到優(yōu)秀的成績(jī)。

最佳的措施是直接和凱程教師具體溝通一下就清晰了建校歷史:機(jī)構(gòu)成立的歷史也是一種參照因素,歷史越久,積累的人脈資源更多例如，凱程教育已經(jīng)成立（），始終以來(lái)專(zhuān)注于考研，成功率始終遙遙領(lǐng)先，同窗們有愛(ài)好可以聯(lián)系一下她們?cè)诰€(xiàn)教師或者電話(huà)有無(wú)實(shí)體學(xué)校校區(qū):有些機(jī)構(gòu)比較小,就是一種在寫(xiě)字樓里上課，自習(xí)，這種環(huán)境是不太好的,一種優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)必須是在教學(xué)環(huán)境，大學(xué)校園這樣環(huán)境凱程有自己的學(xué)習(xí)校區(qū)，有吃住學(xué)一體化教學(xué)環(huán)境,獨(dú)立衛(wèi)浴、空調(diào)、暖氣齊全,這也是一種考研機(jī)構(gòu)實(shí)力的體現(xiàn)此外,最佳還要看一下她們的營(yíng)業(yè)執(zhí)照。