浙江省高等學(xué)校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(C語(yǔ)言)?？妓惴?/h1>

文檔格式：PPT| 13 頁(yè)|大小 126.50KB|積分 16|2024-11-10 發(fā)布|文檔ID：251788713

單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,?？妓惴?一、累加累積類,Sum=0;,For(i=0;in;i+),Sum=sum+,單項(xiàng)式；,s:=1;,For(i=0;i=0,ch=A,ch=a,ch=A,字符串最后元素為,0,編寫一個(gè)函數(shù)，將兩個(gè)字符串連接起來(lái)不能用,strcat,函數(shù)）編寫一個(gè)函數(shù),int comp(char*s1,char*s2),，比較字符串,S1,和,S,的大小，若,S,大于,S,則返回，若,S,等于,S,則返回，若,S,小于,S,則返回不能用,strcmp,函數(shù)）,七、特殊算法,1,、判斷素?cái)?shù),2,、最大公約數(shù)與最小公倍數(shù),4,、判斷潤(rùn)年,5,、,水仙花數(shù),6,、完全數(shù),7,、,進(jìn)制轉(zhuǎn)換問(wèn)題,8,、,Fibonacci,數(shù)列,2,求,S=X-X2/2+X3/3-X4/4+-X10/N3.,求,S=1!+(1!+2!)+(1!+2!+3!)+(1!+2!+8!)4,用臺(tái)勞級(jí)數(shù)求,e,的近似值，直到最后一項(xiàng)小于,10-6 e=1+1/1!+1/2!+1/3!+5,求出,1001000,之間能被,7,整除的數(shù)，要求以一行,8,個(gè)數(shù)的形式輸出這些數(shù)，最后輸出這些數(shù)的總和。

6,任意輸入,x1010,個(gè)數(shù)，找出并輸出其中的最大數(shù)和最小數(shù)，以及它們的下標(biāo)7,任意輸入,aNN,個(gè)數(shù)，求出行下標(biāo)加列下標(biāo)之和為奇數(shù)的這些元素之和8,任意輸入,50,個(gè)數(shù)，求出其中的偶數(shù)之和、奇數(shù)之和，以及分別求出它們的個(gè)數(shù)9,編程對(duì)數(shù)組,AN,中的數(shù)據(jù)進(jìn)行從小到大順序排列10,編寫一個(gè)函數(shù)，將兩個(gè)字符串連接起來(lái)不能用,strcat,函數(shù)）11.,寫一個(gè)判斷素?cái)?shù)的函數(shù)，并要求在主函數(shù)中輸入一個(gè)整數(shù)并輸出相應(yīng)的判斷信息,(YES,或者,NO),12,設(shè)數(shù)組,An,中是一組有序數(shù)，編程完成從鍵盤任意輸入一個(gè)數(shù),x,，若數(shù)組,An,中存在,x,則將它們刪除，并將數(shù)組長(zhǎng)度壓縮（即后面元素向前移動(dòng)，元素順序不能改變不能引人新數(shù)組）；若數(shù)組,An,中不存在,x,則顯示,“not found,！,”,13.,設(shè)有,2,個(gè)字符串,S1,與,S2,，編程實(shí)現(xiàn)將,S1,中的第,n,個(gè)到第,m,個(gè)字符的內(nèi)容復(fù)制到,S2,串的尾部n,、,m,由鍵盤輸入）,14,編寫一個(gè)函數(shù),int comp(char*s1,char*s2),，比較字符串,S1,和,S,的大小，若,S,大于,S,則返回，若,S,等于,S,則返回，若,S,小于,S,則返回。

不能用,strcmp,函數(shù)）,15,編寫一函數(shù),:int substring(char*str,char*sub),判斷字符串,sub,是否是字符串,str,的子串，若是子串，則返回子串的位置，否則返回,-1,。