部編人教版小學(xué)一年級(jí)下冊口語交際七《語文園地七》課件
單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),部編人教版小學(xué)一年級(jí)下冊口語交際七語文園地七課件,1,同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？有趣的游戲不但給我們帶來了快樂，還讓我們交上了朋友今天就讓我們一起聊一聊做游戲吧！,同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？有趣的游戲不但給我們帶來了,2,口語交際,一起做游戲,口語交際一起做游戲,3,你和小伙伴們玩什么游戲呢？你能把它們介紹給別人聽嗎？,你和小伙伴們玩什么游戲呢？你能把它們介紹給別人聽嗎？,4,大家都喜歡做游戲，游戲要和小伙伴一起玩才有趣，就讓我們邀請小伙伴一起做游戲吧！,明確話題,大家都喜歡做游戲，游戲要和小伙伴一起玩才有趣，就讓我們邀請小,5,1.,看一看：,認(rèn)真看圖，看圖中的小朋友是怎樣邀請小伙伴做游戲的2.,想一想：,從書中的圖片和小朋友的語言我們知道邀請小伙伴做游戲應(yīng)該注意什么1),語言要親切，態(tài)度要真誠2),如果小伙伴不會(huì)玩，我們要教他們玩3.,說一說：,自己喜歡玩什么游戲，想和哪些小伙伴一起玩4.,演一演：,請小伙伴做游戲，想一想該怎么說，然后小組演一演交際演練,1.看一看：認(rèn)真看圖，看圖中的小朋友是怎樣邀請小伙伴做游戲的,6,1.,看一看：仔細(xì)看圖，圖上的小朋友在玩些什么游戲？圖中的小朋友是怎么邀請小伙伴的,?,交際指導(dǎo),1.看一看：仔細(xì)看圖，圖上的小朋友在玩些什么游戲？圖中的小朋,7,2.,說一說：小組內(nèi)說一說。
老鷹捉小雞”有趣嗎？怎么有趣？可以一邊說，一邊做動(dòng)作，這樣別人更容易明白把做游戲時(shí)的情形講一講，告訴別人游戲怎么有趣可以講游戲的做法，也可以講在做游戲的過程中自己的感受，還可以講游戲給大家?guī)淼目鞓?.說一說：小組內(nèi)說一說老鷹捉小雞”有趣嗎？怎么有趣？可,8,部編人教版小學(xué)一年級(jí)下冊口語交際七語文園地七課件,9,老師：,同學(xué)們，今天我們來邀請小伙伴表演做游戲，大家可以一邊說，一邊做動(dòng)作，這樣別人更容易明白老師：同學(xué)們，今天我們來邀請小伙伴表演做游戲，大家可以一邊說,10,王萌：,蒙蒙，和我們一起來玩,“,老鷹捉小雞,”,的游戲吧！我來當(dāng)老鷹，肖珂當(dāng)母雞，你們幾個(gè)當(dāng)小雞王萌：蒙蒙，和我們一起來玩“老鷹捉小雞”的游戲吧！我來當(dāng)老鷹,11,蒙蒙：,這個(gè)游戲好有趣，那我們這些小雞在母雞身后一定要集中注意力，跟著母雞左右兩邊跑，動(dòng)作要快，而且要緊緊抓住前面一個(gè)人的衣服，不然隊(duì)伍就亂了，老鷹就會(huì)抓住我們，是吧？,蒙蒙：這個(gè)游戲好有趣，那我們這些小雞在母雞身后一定要集中注意,12,1.,要真誠地邀請小伙伴2.,如果游戲別人不會(huì)玩，我們要教他們玩我們可以先做一遍給別人看，還可以一邊講解一邊做3.,我們還可以和小伙伴發(fā)明新的玩法，這樣既能養(yǎng)我們的動(dòng)腦能力，還能玩出新花樣，玩出新樂趣。
交際指導(dǎo),2.,想一想：,從書中的圖片和小朋友的語言我們知道邀請小伙伴做游戲應(yīng)該注意什么1.要真誠地邀請小伙伴交際指導(dǎo)2.想一想：從書中的圖片和,13,麗麗：,小敏，我們一起來玩貼鼻子的游戲吧！,小敏：,可是我不會(huì)玩啊麗麗：,沒關(guān)系，我教你貼鼻子的游戲，就是在我們前方有一塊小黑板，上面貼著一個(gè)沒有鼻子的娃娃我把娃娃的鼻子給你拿著，用一個(gè)布條蒙住你的眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，你拿著鼻子貼在娃娃的臉上我們先玩一遍你看小敏：,好的麗麗：小敏，我們一起來玩貼鼻子的游戲吧！,14,3.,演一演：小組派同學(xué)選擇本組喜歡的游戲，上臺(tái)表演給大家看要注意生動(dòng)形象,表現(xiàn)出游戲的樂趣所在丟手絹,老鷹捉小雞,跳房子,3.演一演：小組派同學(xué)選擇本組喜歡的游戲，上臺(tái)表演給大家看15,兒歌,做游戲，真有趣，,大家一起多開心小伙伴，快快來，,我們一起玩游戲你在笑，他在叫，,好朋友們哈哈笑！,滾鐵環(huán),抽陀螺,抖空竹,打彈子,抓子兒,摔泥炮,兒歌滾鐵環(huán)抽陀螺抖空竹打彈子抓子兒摔泥炮,16,部編本人教版,一年級(jí)下冊語文,語文園地七,部編本人教版一年級(jí)下冊語文語文園地七,口,+,少,=,吵 月,+,半,=,胖,山,+,夕,=,歲 王,+,見,=,現(xiàn),飄,-,風(fēng),=,票 校,-,木,=,交,張,-,長,=,弓 甜,-,舌,=,甘,cho,xin,pn,jio,n,su,n,pio,識(shí)字加油站,口+少=吵 月+半=胖choxinpn,部編人教版小學(xué)一年級(jí)下冊口語交際七語文園地七課件,吵,吵架,胖,肥胖,cho,pn,我,會(huì),認(rèn),吵吵架胖肥胖chopn我會(huì)認(rèn),歲,歲數(shù),現(xiàn),發(fā)現(xiàn),su,xin,歲歲數(shù)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)suxin,票,鈔票,交,交費(fèi),pio,jio,票鈔票交交費(fèi)piojio,弓,弓箭,甘,甘甜,n,n,弓弓箭甘甘甜nn,部編人教版小學(xué)一年級(jí)下冊口語交際七語文園地七課件,字詞句運(yùn)用,比一比，填一填。
午 牛,午,中,牛,水,字詞句運(yùn)用比一比，填一填午 牛午中牛水,己 已,已,經(jīng),己,自,己 已已經(jīng)己自,刀 力,力,氣,刀,片,刀 力力氣刀片,人 入,人,們,入,出,人 入人們?nèi)氤?從下面的詞語中選擇幾個(gè)，展開想象說幾句話花朵 笑聲 陽光 草地,告訴 歌唱 跑步 喜歡,從下面的詞語中選擇幾個(gè)，展開想象說幾句話花朵 笑聲,這是測練同學(xué)們運(yùn)用所給的詞語寫話大家用一段話把這些詞語連接起來，而且要注意內(nèi)容完整，有條理，語句通順這是測練同學(xué)們運(yùn)用所給的詞語寫話大家用一段話把這些,示例：,山坡下到處都蕩漾著人們的歌聲和,笑聲,，連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在,歌唱,著這美麗的春光柳樹長著長長的辮子，對(duì)著河水細(xì)細(xì)地梳妝，樹下的野花全開了，花開在溫暖的,陽光,下顯得更加,鮮艷公園里的草地旁，有不少人在,跑步,，充滿了活力示例：山坡下到處都蕩漾著人們的歌聲和笑聲，連樹上的小,書寫提示,書寫提示,日積月累,敏而 好學(xué)，不恥 下 問論語,）,mn,r,ho,xu,b,ch,xi,wn ln,y,【,譯文,】,天資聰明而又好學(xué)，不以向地位、學(xué)問比自己低的人請教為羞恥，形容虛心好學(xué)，不自以為是日積月累敏而 好學(xué)，不恥 下 問。
論語）mn r,不知 則問，不 能 則學(xué)荀子,）,b,zh,z,wn,b,nn,z,xu xn,z,【,譯文,】,有不知道的就要虛心向他人請教，有不明白的就要深入學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要養(yǎng)成不懂就問、勤學(xué)好問的好習(xí)慣不知 則問，不 能 則學(xué)荀子）b zh z w,讀書 百 遍，而義自 見董 遇,）,d,sh,bi,bin,r,y,z,xin d,n,y,【,譯文,】,讀書上百遍，書意自然領(lǐng)會(huì)，指書要熟讀才能真正領(lǐng)會(huì)其中的意思讀書 百 遍，而義自 見董 遇）d sh bi,讀萬 卷 書，行 萬 里路董 其 昌,）,d,wn,jun,sh,xn,wn,l,l dn,q,chn,【,譯文,】,讀萬卷書：指要努力讀書，讓自己的才識(shí)過人行萬里路：指讓自己的所學(xué)能在生活中體現(xiàn)，同時(shí)增長見識(shí)，也就是理論結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用讀萬 卷 書，行 萬 里路董 其 昌）d wn,我的拓展：,千里之行，始于足下老子,知而好學(xué)，然后能才荀子,差之毫厘，謬,（,mi,）,以千里禮紀(jì),經(jīng)解,我的拓展：,孫 悟 空 打 妖 怪,sn w kn d yo ui,（見課本,100,頁）,和大人一起讀,孫 悟 空 打 妖 怪sn w kn d,這首兒歌描述的是孫悟空三打白骨精部分，贊揚(yáng)了孫悟空火眼金睛、是非分明、斬妖除魔的超強(qiáng)本領(lǐng)。
兒歌語言活潑，讀起來朗朗上口，家長可以和孩子齊讀，指導(dǎo)孩子注意停頓和重讀，讀出對(duì)孫悟空的喜愛和贊美之情這首兒歌描述的是孫悟空三打白骨精部分，贊揚(yáng)了孫悟空火,部編人教版小學(xué)一年級(jí)下冊口語交際七語文園地七課件,。
