說(shuō)明性文章閱讀-2023年中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)備考通關(guān)寶典（答案帶解析）

說(shuō)明性文章閱讀-2023年中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)備考通關(guān)寶典（答案帶解析）第四關(guān)：現(xiàn)代文閱讀 第一節(jié)：說(shuō)明性文章閱讀 考點(diǎn)解析 考點(diǎn)歸納 1.文章的說(shuō)明對(duì)象及特征，2.說(shuō)明方法及作用，如“”畫(huà)線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？”3.說(shuō)明文語(yǔ)言，如“加點(diǎn)詞能否刪除”，“賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果”4.分析說(shuō)明順序，如“文章采用了怎樣的說(shuō)明順序”，“文章第一段和第一段能否調(diào)換順序，為什么？”5.內(nèi)容理解與信息篩選，6.分析特定段落的作用7.、拓展延伸 命題趨勢(shì) 近年來(lái)，說(shuō)明文閱讀不賦分一般比較固定，多在15分/8分之間，多以檢查題、選擇題形式出現(xiàn)兼及填空題除概括說(shuō)明內(nèi)容、指出說(shuō)明對(duì)象、明確說(shuō)明順序、品析語(yǔ)言特點(diǎn)、判斷說(shuō)明方法及作用等常規(guī)題型外，拓展積累與探究性試題逐漸增多所選材料涉及熱點(diǎn)科技、生活百科、傳統(tǒng)文化、自然奧妙、生態(tài)環(huán)保等，主題多來(lái)自于《人民日?qǐng)?bào)》、《知識(shí)窗》、《科技日?qǐng)?bào)》、《百科知識(shí)》、《中國(guó)國(guó)家地理》等報(bào)刊 預(yù)計(jì)2022年中考對(duì)說(shuō)明文閱讀的考查會(huì)呈現(xiàn)出以下趨勢(shì)：閱讀材料以課外為主，注重選文的科學(xué)價(jià)值，選文視野開(kāi)闊，材料以生態(tài)環(huán)境、前沿科學(xué)、社會(huì)、熱帶、民俗、民情傳統(tǒng)文化為主，注重時(shí)代性、知識(shí)性、實(shí)用性、趣味性。

命題者將繼續(xù)圍繞說(shuō)明文內(nèi)容說(shuō)明內(nèi)容，說(shuō)明順序，說(shuō)明方法，說(shuō)明文語(yǔ)言等常規(guī)考題進(jìn)行考查，以主觀題為主客觀題為輔，說(shuō)明方法和說(shuō)明文語(yǔ)言將繼續(xù)成為考查重點(diǎn)探究能力題將會(huì)增加考查比例如對(duì)文章所體現(xiàn)的科學(xué)精神和思想方法的感悟和評(píng)價(jià)，為文章介紹的科學(xué)產(chǎn)品或事物寫(xiě)宣傳語(yǔ)，為文章說(shuō)明的自然生態(tài)現(xiàn)象提建議等 解題要訣 “三看法”判斷說(shuō)明對(duì)象 一看題目：題目就是說(shuō)明對(duì)象或題目包含說(shuō)明對(duì)象 二看結(jié)尾：無(wú)標(biāo)題或標(biāo)題沒(méi)有表明說(shuō)明對(duì)象時(shí)，文章結(jié)尾的往往會(huì)點(diǎn)出說(shuō)明對(duì)象 三看段落中心句：段首的中心句、段尾的總結(jié)句及文中反復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)或短語(yǔ) 備考錦囊 一．關(guān)注考題名稱(chēng)的變化 各地關(guān)于說(shuō)明文閱讀問(wèn)題一般直接明確為說(shuō)明文閱讀，有些地方則稱(chēng)為實(shí)用類(lèi)文本閱讀或非文學(xué)性文本閱讀，前者如廣西百色、貴州畢節(jié)等地，后者如廣西梧州等地，而一些地方則稱(chēng)為說(shuō)明性材料閱讀，已非連續(xù)性文本閱讀的形式呈現(xiàn)如浙江舟山、浙江溫州等地，考題名稱(chēng)的變化意味著對(duì)說(shuō)明文閱讀的定位更明確，考查的形式更多樣了解這一點(diǎn)，可以根據(jù)本地以往說(shuō)明文閱讀命題情況及變化趨勢(shì)進(jìn)行一些適應(yīng)性 二．關(guān)注文本類(lèi)型選用趨勢(shì) 事物類(lèi)、事理類(lèi)文本都有可能繼續(xù)被選用，科普類(lèi)前沿科技類(lèi)文本尤為應(yīng)引起重視，比如2021年多地說(shuō)明文閱讀選文與新冠疫情或新冠病毒有關(guān)。

貴州安順《如果沒(méi)有我》，內(nèi)容講的是人體免疫系統(tǒng)，黑龍江龍東地區(qū)說(shuō)明文題目是《病毒克星，干擾素》顯然與病毒有關(guān)了解文本選用趨勢(shì)，多關(guān)注與時(shí)代發(fā)展密切相關(guān)的說(shuō)明文本及前沿科技類(lèi)文本，可以更有針對(duì)性地進(jìn)行備課 三．關(guān)注說(shuō)明文閱讀高頻考點(diǎn) 作為實(shí)用類(lèi)文本閱讀，說(shuō)明文的文體特征十分明顯，命題點(diǎn)也相對(duì)比較集中，說(shuō)明對(duì)象及其特征，說(shuō)明方法及作用分析，說(shuō)明語(yǔ)言乃將是命題的高頻點(diǎn)，那么，加強(qiáng)這些方面的基礎(chǔ)知識(shí)掌握及模擬訓(xùn)練就顯得尤為必要 避免答題過(guò)于格式化，不切合題目實(shí)際 解答說(shuō)明文閱讀的問(wèn)題有一定的規(guī)律可循，可以按照一定的答題格式有條理的回答，但是也不能過(guò)分格式化，尤其是不切合具體的內(nèi)容，空洞的回答容易造成失分比如分析列數(shù)字說(shuō)明方法的作用不能僅用列數(shù)字的說(shuō)明方法進(jìn)行準(zhǔn)確說(shuō)明，而要結(jié)合題目實(shí)際，進(jìn)一步分析怎樣體現(xiàn)了說(shuō)明的準(zhǔn)確性再比如，“……詞語(yǔ)能否刪去，為什么”這樣的題目也不能僅回答，不能刪除，如果刪去了這個(gè)詞語(yǔ)，說(shuō)明就不準(zhǔn)確了同樣要結(jié)合具體的題目比較，分析刪去之后是如何使說(shuō)明不準(zhǔn)確的 通關(guān)演練 真題引路 【2022★湖南省常德】 閱讀下文，完成下面小題。

人的體味是怎么來(lái)的 趙天 ①家在農(nóng)村的朋友一定不會(huì)對(duì)小雞小鴨破殼而出的場(chǎng)景陌生，它們?cè)趪\嘰喳喳墜地時(shí)，往往會(huì)追隨在世間第一個(gè)看到的物體，無(wú)論這個(gè)物體是不是它們親媽?zhuān)踔敛还苁欠窀鼈円粋€(gè)物種，它們都會(huì)將其當(dāng)成自己的媽媽去依戀，這在生物學(xué)上被稱(chēng)為“烙印現(xiàn)象” ②人類(lèi)也有烙印現(xiàn)象，只不過(guò)小朋友呱呱墜地時(shí)認(rèn)媽媽靠的不是看，而是聞 原來(lái)，人類(lèi)胎兒在媽媽肚子里時(shí)，雖然視力和聽(tīng)力還未發(fā)育，卻能聞到媽媽的氣味懷胎十月后，胎兒聞到的食物氣味和母親身上的氣味會(huì)構(gòu)成母親在胎兒頭腦中的整體印象，所以當(dāng)寶寶們降臨人間時(shí)，帶著早已印刻在記憶中的氣味印記，能夠準(zhǔn)確將自己媽媽和其他人區(qū)分開(kāi)來(lái)，絕對(duì)不可能像小雞、小鴨那樣第一眼看到誰(shuí)誰(shuí)就是媽……這就是為什么有的小孩只讓自己媽媽抱，別人一抱他們就哇哇大哭的原因 ③母親的氣味讓嬰兒覺(jué)得熟悉親近，同樣，新生兒身上濃濃的“奶香”也常常吸引人們?nèi)ビH近他們研究表明，新生兒的氣味能激活人們大腦中的獎(jiǎng)賞回路，靠近新生兒，大腦就會(huì)產(chǎn)生更多的多巴胺，讓人們感到愉悅這種氣味也吸引著大人心甘情愿地照顧他們但新生兒發(fā)出的讓人愉悅的氣味在他們大約6周大的時(shí)候就逐漸消失了，取而代之的是獨(dú)特的個(gè)人體味慢慢形成。

④科學(xué)家認(rèn)為，每個(gè)人身上都有味道，并且是獨(dú)一無(wú)二的，甚至連長(zhǎng)得非常相似的雙胞胎也擁有獨(dú)特的氣味 ⑤那么，人的體味到底是從何而來(lái)的呢？ ⑥研究表明，每個(gè)人的體味主要來(lái)自汗液，而汗液之所以能形成獨(dú)特的體味，與基因有關(guān)，更與生活在人們身上的微生物有關(guān) ⑦首先每個(gè)人的汗液多寡，主要由基因決定 ⑧在我們的印象中，與亞洲人相比，歐洲人和非洲人通常長(zhǎng)得更高大粗獷，身上體味也更濃為什么亞洲人的體味不那么重呢？原來(lái)，大約70%亞洲人的16號(hào)染色體上的ABCC11基因發(fā)生了突變，使得汗腺的分泌減少 ⑨難道有汗液就有汗味嗎？不是的我們身上剛剛分泌出的汗液，是沒(méi)有氣味的汗水中含量最多的三種成分是硫醇、類(lèi)固醇和酸性物質(zhì)，這三種物質(zhì)本身是無(wú)色無(wú)味的，人之所以有體味，主要是汗水分泌出來(lái)后，被皮膚表面寄生的微生物轉(zhuǎn)化，才生成有氣味的化合物非洲人和歐洲人汗水分泌多，所以微生物“發(fā)酵”的原料就多，體味就會(huì)更大 ⑩目前科學(xué)家已經(jīng)知道了一些規(guī)律，比如身上帶有較多棒狀桿菌的人，往往有刺鼻的氣味，而男人通常比女人帶有更多棒狀桿菌，因此他們的體味也較濃；相反，女人通常比男人身上帶有更多葡萄球菌，因此體味比較清淡。

這樣，現(xiàn)在我們知道了，在遺傳基因和微生物的雙重作用下，我們獲得了自己獨(dú)特的、辨識(shí)度堪比指紋的氣味 （選自2021年第12期《奧秘》，有改動(dòng)） 9．試用自己的話給第1段中的“烙印現(xiàn)象”下一個(gè)定義 答：_______________________________________________________________________________________ 10．作者的說(shuō)明對(duì)象是“人的體味”，為什么要從生物學(xué)上的“烙印現(xiàn)象”談起？ 答：_______________________________________________________________________________________ 11．根據(jù)上文，說(shuō)說(shuō)“人的體味”的形成過(guò)程 答：_______________________________________________________________________________________ 12．對(duì)上文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（ ） A．每個(gè)人的味道都是獨(dú)一無(wú)二的，人們?cè)敢饪拷律鷥?，是因?yàn)樾律鷥旱莫?dú)特體味能刺激多巴胺的產(chǎn)生，從而讓人感到愉悅。

B．大約70%亞洲人因基因突變，汗腺分泌減少，體味較輕，另30%的亞洲人的體味則與高大粗獷的歐洲人和非洲人差不多 C．運(yùn)動(dòng)之后，人們的體味往往會(huì)加重，其根本原因是運(yùn)動(dòng)使得汗液分泌增多，從而為微生物的“發(fā)酵”提供了更多的原料 D．身上帶有較多棒狀桿菌的人，往往會(huì)發(fā)出刺鼻的氣味，女人身上沒(méi)有男人身上的棒狀桿菌多，因此她們的體味比較清淡 【答案】9．“烙印現(xiàn)象” 指剛獲得生命不久的小動(dòng)物追逐它們最初看到的能活動(dòng)的生物，并對(duì)其產(chǎn)生依戀之情的生物學(xué)現(xiàn)象 10．用“烙印現(xiàn)象”來(lái)引起讀者閱讀興趣，并由此引出人類(lèi)的烙印現(xiàn)象靠的是“聞”，進(jìn)而亮明本文說(shuō)明的對(duì)象“人的體味” 11．汗水分泌出來(lái)后，被皮膚表面寄生的微生物轉(zhuǎn)化，生成有氣味的化合物 12．C 【解析】 9．本題考查下定義的說(shuō)明方法的理解和應(yīng)用 下定義是一種用簡(jiǎn)潔明確的語(yǔ)言對(duì)事物的本質(zhì)特征作概括的說(shuō)明方法下定義是說(shuō)明文常用的說(shuō)明方法必須抓住被定義事物的基本屬性和本質(zhì)特征下定義多采用判斷單句的形式其格式多為“×××是×××的×××” 從首段“小雞小鴨破殼而出的場(chǎng)景陌生，它們?cè)趪\嘰喳喳墜地時(shí)，往往會(huì)追隨在世間第一個(gè)看到的物體，無(wú)論這個(gè)物體是不是它們親媽?zhuān)踔敛还苁欠窀鼈円粋€(gè)物種，它們都會(huì)將其當(dāng)成自己的媽媽去依戀，這在生物學(xué)上被稱(chēng)為‘烙印現(xiàn)象’”可知，“烙印現(xiàn)象”是一種生物學(xué)現(xiàn)象，其特點(diǎn)是小雞小鴨等動(dòng)物追隨它在世間第一個(gè)看到的物體，并產(chǎn)生依戀。

故而可得：“烙印現(xiàn)象”指剛獲得生命不久的小動(dòng)物追逐它們最初看到的能活動(dòng)的生物，并對(duì)其產(chǎn)生依戀之情的生物學(xué)現(xiàn)象 10．本題考查段首的作用 說(shuō)明文的段首往往能引出說(shuō)明對(duì)象，或明確說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)，引發(fā)讀者閱讀興趣等作用本文說(shuō)明對(duì)象是“人的體味”，從“烙印現(xiàn)象”說(shuō)起，一是因?yàn)槔佑‖F(xiàn)象是日常的常見(jiàn)的現(xiàn)象，充滿(mǎn)生活的趣味，故而能引起讀者的閱讀興趣； 再由第②段“人類(lèi)也有烙印現(xiàn)象，只不過(guò)小朋友呱呱墜地時(shí)認(rèn)媽媽靠的不是看，而是聞”可知，從動(dòng)物的烙印現(xiàn)象進(jìn)而引出人類(lèi)的烙印現(xiàn)象，再進(jìn)一步人類(lèi)的烙印現(xiàn)象靠的是“聞”體味，從而得出說(shuō)明的對(duì)象——人的體味 11．本題考查信息梳理與概括提煉能力 從第⑨段“道有汗液就有汗味嗎？不是的我們身上剛剛分泌出的汗液，是沒(méi)有氣味的汗水中含量最多的三種成分是硫醇、類(lèi)固醇和酸性物質(zhì)，這三種物質(zhì)本身是無(wú)色無(wú)味的，人之所以有體味，主要是汗水分泌出來(lái)后，被皮膚表面寄生的微生物轉(zhuǎn)化，才生成有氣味的化合物”可知，人產(chǎn)生體味的第一步是“分泌汗液”；汗水分泌出來(lái)后，被皮膚表面寄生的微生物轉(zhuǎn)化，這一發(fā)酵轉(zhuǎn)化的過(guò)程是第二步；最后生成有氣味的化合物，進(jìn)而形成了體味。

綜上分析，概括作答即可 12．A.“是因?yàn)樾律鷥旱莫?dú)特體味能刺激多巴胺的產(chǎn)生”表述錯(cuò)誤從第③段“……但新生兒發(fā)出的讓人愉悅的氣味在他們大約6周大的時(shí)候就逐漸消失了，取而代之的是獨(dú)特的個(gè)人體味慢慢形成”可知，新生兒的此時(shí)還沒(méi)有形成獨(dú)特的體味能刺激多巴胺的產(chǎn)生是新生兒身上濃濃的“奶香” B.“另30%的亞洲人的體味則與高大粗獷的歐洲人和非洲人差不多”表述錯(cuò)誤從第⑥段“研究表明，每個(gè)人的體味主要來(lái)自汗液，而汗液之所以能形成獨(dú)特的體味，與基因有關(guān)，更與生活在人們身上的微生物有關(guān)”可知，人的體味的濃淡與汗液的多少和生活在人們身上的微生物有關(guān)雖然另30%的亞洲人沒(méi)有基因突變，汗液分泌和歐洲人非洲人差不多，但可能因?yàn)樯钤谌藗兩砩系奈⑸镙^少而體味較輕故不能得出“另30%的亞洲人的體味則與高大粗獷的歐洲人和非洲人差不多”的結(jié)論 D.“女人身上沒(méi)有男人身上的棒狀桿菌多，因此她們的體味比較清淡”表述錯(cuò)誤從第⑩段“目前科學(xué)家已經(jīng)知道了一些規(guī)律，比如身上帶有較多棒狀桿菌的人，往往有刺鼻的氣味，而男人通常比女人帶有更多棒狀桿菌，因此他們的體味也較濃；相反，女人通常比男人身上帶有更多葡萄球菌，因此體味比較清淡”可知，女人體味較清淡，不僅因?yàn)槠渖砩蠋в械陌魻顥U菌少，最主要原因是她們比男人身上帶有更多葡萄球菌。

故選C 【2022★湖南省衡陽(yáng)】 閱讀下面的文章，完成下面小題 巧用微生物，改善水環(huán)境 張文豪 ①微生物是肉眼看不見(jiàn)或看不清的微小生物，有的對(duì)人類(lèi)有益，有的對(duì)人類(lèi)有害，堪稱(chēng)分布最為廣泛、生物量最大、生物多樣性最為豐富的生命形式微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用超乎想象，有微生物學(xué)家形容微生物是“最小的生命，有最大的作用”人們常說(shuō)“流水不腐，戶(hù)樞不蠹”，流水之所以不腐，就與微生物凈化水體的作用有關(guān)更好認(rèn)識(shí)微生物的特性和功能，善加利用，可以在處理污水、改善水質(zhì)上實(shí)現(xiàn)更好的效果 ②傳統(tǒng)的污水處理主要有重力沉降、混凝澄清等物理方法，以及化學(xué)沉淀、氧化還原等化學(xué)方法利用微生物來(lái)吸附、分解、氧化污水中的有機(jī)物，把不穩(wěn)定的有機(jī)物降解為穩(wěn)定無(wú)害的物質(zhì)，同樣可以使污水得到凈化這意味著人為創(chuàng)造了一個(gè)適合微生物菌群生長(zhǎng)的生態(tài)系統(tǒng)，繼而通過(guò)微生物之間的協(xié)同作用實(shí)現(xiàn)能量傳遞和物質(zhì)循環(huán)與占地多、費(fèi)用高、能耗大、管理復(fù)雜的物理治污相比，以及與化學(xué)試劑消耗量大、易產(chǎn)生二次污染的化學(xué)治污相比，微生物處理技術(shù)具有治理效果好、優(yōu)勢(shì)菌種富集率高、微生物活性高、抗環(huán)境干擾能力強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)成本低并且可重復(fù)利用等多種優(yōu)勢(shì)，受到國(guó)內(nèi)外學(xué)者的關(guān)注。

③近年來(lái)，微生物處理技術(shù)在我國(guó)得到了越來(lái)越廣泛的運(yùn)用巧用微生物技術(shù)，可以改善水質(zhì)，推進(jìn)資源化利用同時(shí)，利用植物和微生物的相互作用，有助于構(gòu)建良性生態(tài)系統(tǒng)比如，四川成都最大的人工湖泊興隆湖水質(zhì)一度達(dá)劣V類(lèi)，當(dāng)?shù)卦诓捎每亓鹘匚鄣瘸Ｒ?guī)手段外，還投入復(fù)合菌等微生物、種植狐尾藻等沉水植物、投放魚(yú)蝦等動(dòng)物，形成以微生物消解藻類(lèi)、沉水植物吸附氮磷、底棲螺類(lèi)生物以及魚(yú)蝦消化微生物的完整閉合生態(tài)鏈這一天然“凈水器”，使興隆湖具備了強(qiáng)大的自?xún)裟芰?，水質(zhì)逐漸穩(wěn)定轉(zhuǎn)好從巧用微生物去除難降解的有機(jī)污染物，到人工合成微生物傳感器對(duì)水環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè)，再到微生物助力構(gòu)建清水型生態(tài)系統(tǒng)，微生物技術(shù)在城鄉(xiāng)污水處理、水環(huán)境修復(fù)等方面大有可為、前景廣闊 ④當(dāng)前，我國(guó)污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)正從“堅(jiān)決打好”向“深入打好”轉(zhuǎn)變，要求以更高標(biāo)準(zhǔn)打好碧水保衛(wèi)戰(zhàn)加強(qiáng)對(duì)包含微生物技術(shù)在內(nèi)的科學(xué)技術(shù)研究和先進(jìn)適用技術(shù)的推廣應(yīng)用，精準(zhǔn)治污、科學(xué)治污，就一定能讓水清岸綠、魚(yú)翔淺底的美好景象在更多地方重現(xiàn) （摘編自《人民日?qǐng)?bào)》2022年4月22日） 17．下列說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)是（ ） A．微生物之所以能凈化水體，是因?yàn)樗牟粩嗔鲃?dòng)，使細(xì)菌快速繁殖。

B．傳統(tǒng)的污水處理主要有重力沉降、混凝澄清、氧化還原等物理方法 C．微生物技術(shù)在處理污水、修復(fù)水環(huán)境等方面，大有可為、前景廣闊 D．當(dāng)前我國(guó)污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)已經(jīng)從“深入打好”向“堅(jiān)決打好”轉(zhuǎn)變 18．文中第②段劃?rùn)M線的句子主要運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法？有何作用？ 答：_______________________________________________________________________________________ 19．你的周?chē)男┑胤娇梢杂梦⑸锛夹g(shù)改善水質(zhì)？請(qǐng)舉例談?wù)勀愕脑O(shè)想 答： 【答案】17．C 18．運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法，使微生物治污與傳統(tǒng)的物理治污、化學(xué)治污相比，體現(xiàn)了微生物治污的多種優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步體現(xiàn)了說(shuō)明文的嚴(yán)謹(jǐn)性 19．言之有理即可，切記聯(lián)系生活實(shí)際 【解析】 17．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解分析 A.根據(jù)第①段“人們常說(shuō)‘流水不腐，戶(hù)樞不蠹’，流水之所以不腐，就與微生物凈化水體的作用有關(guān)”、第②段“利用微生物來(lái)吸附、分解、氧化污水中的有機(jī)物，把不穩(wěn)定的有機(jī)物降解為穩(wěn)定無(wú)害的物質(zhì)，同樣可以使污水得到凈化”可知，此選項(xiàng)中的“是因?yàn)樗牟粩嗔鲃?dòng)，使細(xì)菌快速繁殖”說(shuō)法錯(cuò)誤； B.根據(jù)第②段“傳統(tǒng)的污水處理主要有重力沉降、混凝澄清等物理方法，以及化學(xué)沉淀、氧化還原等化學(xué)方法”可知，“氧化還原”屬于化學(xué)方法，此選項(xiàng)中“物理方法”說(shuō)法錯(cuò)誤； D.根據(jù)第④段“當(dāng)前，我國(guó)污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)正從‘深入打好’向‘堅(jiān)決打好’轉(zhuǎn)變，要求以更高標(biāo)準(zhǔn)打好碧水保衛(wèi)戰(zhàn)”可知，此選項(xiàng)“已經(jīng)從‘深入打好’向‘堅(jiān)決打好’轉(zhuǎn)變”說(shuō)法錯(cuò)誤； 故選C。

18．本題考查說(shuō)明方法及其作用解答此類(lèi)題首先要了解說(shuō)明文的常用說(shuō)明方法及特征，然后根據(jù)文字信息來(lái)判斷 讀劃線句“與占地多、費(fèi)用高、能耗大、管理復(fù)雜的物理治污相比，以及與化學(xué)試劑消耗量大、易產(chǎn)生二次污染的化學(xué)治污相比，微生物處理技術(shù)具有治理效果好、優(yōu)勢(shì)菌種富集率高、微生物活性高、抗環(huán)境干擾能力強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)成本低并且可重復(fù)利用等多種優(yōu)勢(shì)”可知，這里拿物理治污、化學(xué)治污和微生物治污相比較，說(shuō)明微生物治污具有多種優(yōu)勢(shì)，這是運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法結(jié)合整個(gè)句子來(lái)看，作者將物理治污、化學(xué)治污和微生物治污相比較，突出強(qiáng)調(diào)了微生物處理技術(shù)具有“治理效果好、優(yōu)勢(shì)菌種富集率高、微生物活性高、抗環(huán)境干擾能力強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)成本低并且可重復(fù)利用等多種優(yōu)勢(shì)”，進(jìn)一步體現(xiàn)了說(shuō)明文的嚴(yán)謹(jǐn)性，增強(qiáng)說(shuō)服力 19．本題為開(kāi)放性題，答案言之有理即可 例如：在湖泊可以用微生物技術(shù)改善水質(zhì)先投放食藻蟲(chóng)把水中的藻類(lèi)生物和有機(jī)碎屑吃掉，改善水體濁度，使水質(zhì)更加清澈見(jiàn)底，為沉水植物生長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件；之后種植沉水植物，如苦草和紅線草，一方面可以吸收和去除水底的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，另一方面則可以進(jìn)一步穩(wěn)定水流、降低濁度，形成良性循環(huán)；然后投放水生動(dòng)物，如鯽魚(yú)、鰱魚(yú)、蝦螺貝等，吃掉犧牲的食藻蟲(chóng)。

各種不同的種群以有規(guī)律的方式共處激發(fā)土著微生物，從而建立“浮游生物（食藻蟲(chóng)）——水下森林（沉水植物）——水生動(dòng)物——微生物群落（激發(fā)土著微生物）”的共生生態(tài)，促進(jìn)湖泊生態(tài)環(huán)境的修復(fù)和平衡 二新題模擬 （一）閱讀下面選文，完成小題 國(guó)家高山滑雪中心 ①?lài)?guó)家高山滑雪中心位于北京市延慶區(qū)燕山山脈最西段，這里年平均氣溫比北京市區(qū)低3～4℃位于延慶賽區(qū)核心區(qū)的小海陀山，平均氣溫比延慶還低十幾攝氏度，得天獨(dú)厚的條件讓它成為2022年北京冬奧會(huì)高山滑雪和雪車(chē)雪橇賽場(chǎng)高山滑雪賽道的出發(fā)平臺(tái)，海拔2198米，是北京市海拔最高的建筑，造型巍峨，猶如一只乘風(fēng)欲飛的風(fēng)箏 ②國(guó)家高山滑雪中心擁有國(guó)內(nèi)第一條符合奧運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)的高山滑雪賽道，也是目前世界上建設(shè)難度最大的比賽場(chǎng)地之一第一，延慶賽區(qū)整個(gè)場(chǎng)館設(shè)施屬于新建場(chǎng)館，特別是國(guó)家高山滑雪中心，不僅海拔最高，而且在初期建設(shè)中，山上沒(méi)有道路、水、電和通信；第二，國(guó)際雪聯(lián)對(duì)于整個(gè)賽道要求非常嚴(yán)苛，國(guó)內(nèi)又沒(méi)有冬奧會(huì)相應(yīng)的雪道建設(shè)經(jīng)驗(yàn)以及標(biāo)準(zhǔn)參考，所以整個(gè)建設(shè)過(guò)程中，都是根據(jù)國(guó)際雪聯(lián)的相應(yīng)要求進(jìn)行建設(shè)的；第三，這條賽道的坡度非常大，最大的坡度達(dá)到68%，很多區(qū)域機(jī)械作業(yè)無(wú)法到達(dá)，因此完全要靠人力進(jìn)行相應(yīng)的施工作業(yè)。

③雖然面臨海拔高、施工條件差等難題，但綠色低碳可持續(xù)是冬奧場(chǎng)館建設(shè)的鐵律針對(duì)“可持續(xù)性”原則，組委會(huì)制定了54項(xiàng)任務(wù)，既有生態(tài)修復(fù)等環(huán)境可持續(xù)任務(wù)，也有與賽區(qū)周邊居民生活改善相關(guān)的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)、社會(huì)可持續(xù)任務(wù)，2022年北京冬奧會(huì)是奧運(yùn)會(huì)史上第一次把所有相關(guān)業(yè)務(wù)都融入可持續(xù)性管理體系的賽事 ④?chē)?guó)家高山滑雪中心的造雪工作也是一項(xiàng)極其艱苦及嚴(yán)格的工作：為了保證比賽選手最高滑行時(shí)速能達(dá)到130～140公里/小時(shí)，國(guó)際雪聯(lián)對(duì)雪道硬度有嚴(yán)格要求，因此造雪成為最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)根據(jù)比賽要求，雪道表面必須保持結(jié)品狀態(tài)，近似于冰面，這種雪被稱(chēng)為冰狀雪冰狀雪可減小雪板和雪道之間的摩擦力，使得雪道不易被破壞在運(yùn)動(dòng)員高速轉(zhuǎn)彎的情況下還能保證雪道表面平整光滑，讓選手不論第幾個(gè)出場(chǎng)，雪道的狀態(tài)都是一樣的相對(duì)完美，以確保比賽的公平性 ⑤國(guó)家高山滑雪中心造雪用的水來(lái)自佛峪口水庫(kù)和白河堡水庫(kù)通過(guò)7.5公里的地下綜合管廊，把造雪用水送往小海陀山海拔1050米的塘壩和海拔1290米的蓄水池進(jìn)行蓄存再通過(guò)三級(jí)泵站將造雪用水分別注入各雪道造雪系統(tǒng)，最終到達(dá)小海陀山2198米最高點(diǎn)附近的出發(fā)平臺(tái)同時(shí)，國(guó)家高山滑雪中心還建設(shè)了完善的融雪水、雨水回收利用系統(tǒng)，回收的水資源實(shí)現(xiàn)了重復(fù)利用。

⑥國(guó)家高山滑雪中心內(nèi)共設(shè)計(jì)了11條索道，不同制式的索道又形成了5個(gè)換乘站，確保運(yùn)動(dòng)員可以從冬奧村出發(fā)在30分鐘內(nèi)抵達(dá)各項(xiàng)目出發(fā)點(diǎn) （選自《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改） （1）下列對(duì)文本的有關(guān)分析不正確的一項(xiàng)是 （ ） A.本文是一篇事物性說(shuō)明文，說(shuō)明對(duì)象是國(guó)家高山滑雪中心 B.本文依次介紹了國(guó)家高山滑雪中心的位置、賽道、引水、造雪、索道等 C.本文綜合運(yùn)用了多種說(shuō)明方法，如列數(shù)字、打比方、作比較等 D.本文第①段中畫(huà)線句子體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、生動(dòng)性 （2）下列說(shuō)法符合文意的一項(xiàng)是 （ ） A.高山滑雪賽道的坡度非常大，最大的坡度達(dá)到68%，機(jī)械作業(yè)無(wú)法到達(dá)，完全要靠人力進(jìn)行施工作業(yè) B.2022年北京冬奧會(huì)是奧運(yùn)會(huì)歷史上第一次把所有業(yè)務(wù)都融入綠色低碳、可持續(xù)性管理體系的賽事 C.雪道表面近似于冰面，可減小雪板和雪道之間的摩擦力，讓選手不論第幾個(gè)出場(chǎng)，雪道的狀態(tài)都是一樣的完美 D.國(guó)家高山滑雪中心位于北京市延慶區(qū)燕山山脈最西段，北京冬奧會(huì)高山滑雪和雪車(chē)雪橇賽場(chǎng)設(shè)在小海陀山 （3）國(guó)家高山滑雪中心在哪些方面讓你感到自豪？請(qǐng)根據(jù)文本簡(jiǎn)要回答。

【答案】 （1）B （2）D （3）①擁有國(guó)內(nèi)第一條符合奧運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)的高山滑雪賽道；②是目前世界上建設(shè)難度最大的比賽場(chǎng)地之一；③建設(shè)理念先進(jìn)，堅(jiān)持了綠色低碳可持續(xù)的建設(shè)理念；④回收的水資源實(shí)現(xiàn)了重復(fù)利用；⑤交通便捷，確保運(yùn)動(dòng)員可以從冬奧村出發(fā)在 30 分鐘內(nèi)抵達(dá)各項(xiàng)目出發(fā)點(diǎn)；⑥高山滑雪賽道的出發(fā)平臺(tái)造型巍峨，外形優(yōu)美 【解析】本文是一篇事物性說(shuō)明文，說(shuō)明對(duì)象是國(guó)家高山滑雪中心依次介紹了國(guó)家高山滑雪中心的位置、賽道、造雪、引水、索道等 （1）本題考查對(duì)文本內(nèi)容的有關(guān)分析 ACD.正確 B.有誤，本文依次介紹了國(guó)家高山滑雪中心的位置、賽道、造雪、引水、索道等 故選：B （2）本題考查篩選信息 A.有誤，說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，原文是“很多區(qū)域機(jī)械作業(yè)無(wú)法到達(dá)，因此完全要靠人力進(jìn)行相應(yīng)的施工作業(yè)” B.有誤，擴(kuò)大范圍，原文是“2022 年北京冬奧會(huì)是奧運(yùn)會(huì)史上第一次把所有相關(guān)業(yè)務(wù)都融入可持續(xù)性管理體系的賽事” C.有誤，表述不準(zhǔn)確，原文是“冰狀雪可減小雪板和雪道之間的摩擦力”“讓選手不論第幾個(gè)出場(chǎng)，雪道的狀態(tài)都是一樣的相對(duì)完美”。

D.正確 故選：D （3）本題考查理解文本內(nèi)容篩選信息結(jié)合“國(guó)家高山滑雪中心擁有國(guó)內(nèi)第一條符合奧運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)的高山滑雪賽道，也是目前世界上建設(shè)難度最大的比賽場(chǎng)地之一”“雖然面臨海拔高、施工條件差等難題，但綠色低碳可持續(xù)是冬奧場(chǎng)館建設(shè)的鐵律”“國(guó)家高山滑雪中心還建設(shè)了完善的融雪水、雨水回收利用系統(tǒng)，回收的水資源實(shí)現(xiàn)了重復(fù)利用”“國(guó)家高山滑雪中心內(nèi)共設(shè)計(jì)了11條索道，不同制式的索道又形成了5個(gè)換乘站，確保運(yùn)動(dòng)員可以從冬奧村出發(fā)在30分鐘內(nèi)抵達(dá)各項(xiàng)目出發(fā)點(diǎn)”等內(nèi)容，概括作答即可 （二）閱讀《森林為什么是“水庫(kù)”》一文，完成下面小題 森林為什么是“水庫(kù)” 朱清科 ①農(nóng)諺說(shuō)：“山上多栽樹(shù)，等于修水庫(kù)，雨多它能吞，雨少它能吐可見(jiàn)，森林涵養(yǎng)水源的功能很早就被人們重視和利用了實(shí)際上，森林的這一功能不僅指攔蓄降水、調(diào)節(jié)徑流、攔洪補(bǔ)枯，還體現(xiàn)于森林各結(jié)構(gòu)層次在產(chǎn)水、凈水等方面的具體效應(yīng)之中因此，森林是另一種意義上的“水庫(kù)” ②森林通過(guò)林冠層、林下灌草層、枯枝落葉層、林地土壤層來(lái)攔截、吸收、蓄積降水，從而改變降水的分配形式，使其具有涵養(yǎng)水源的生態(tài)服務(wù)功能。

③那么，這座森林“水庫(kù)”是如何自上而下調(diào)蓄水源的呢？ ④首先，林冠層就像一把大傘，能夠?qū)Υ怪苯涤赀M(jìn)行再分配一部分降水被林冠截留，直接蒸發(fā)到大氣中；一部分順著枝葉、樹(shù)干流到林地，形成樹(shù)干徑流據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)主要森林生態(tài)系統(tǒng)的林冠截留率平均值為11％～34％ ⑤接著，林下灌木與草本也能截留降水，截留量與其覆蓋度成正比樹(shù)葉等森林枯落物也有攔截雨水的作用，能提高林地土壤的滲透能力 ⑥最后，“主角”林地土壤登場(chǎng)，它是森林涵養(yǎng)水源的主體林地土壤多孔疏松，透水性強(qiáng)，能蓄積雨水；也能削減洪峰流量，推遲洪峰到來(lái)時(shí)間；還能增加枯水期流量，推遲枯水期到來(lái)時(shí)間，提高水資源的利用效率 ⑦森林“水庫(kù)”不僅能夠自上而下調(diào)蓄水源，還能提高水分生產(chǎn)力 ⑧林地土壤蒸發(fā)總量大于無(wú)林地土壤蒸發(fā)總量，增加的水分參與森林水分小循環(huán)，促進(jìn)了降水的形成森林植被的增加還影響到各種降水形態(tài)，比如霜、露、霧及霧凇等水平降水，雨、雪等垂直降水 ⑨人們常說(shuō)，“青山常在，綠水長(zhǎng)流”事實(shí)證明，樹(shù)總是同水聯(lián)系在一起，森林是不少水系的發(fā)源地例如，塞罕壩的森林每年為灤河與遼河下游地區(qū)蓄積降水、凈化水質(zhì)大約1.37億立方米。

大量研究表明，增加森林植被可以涵養(yǎng)水源，是治理水土流失、助力防風(fēng)固沙的有效舉措，更是解決我國(guó)水資源問(wèn)題的重要途徑 ⑩如此看來(lái)，森林真的是另一種意義上的“水庫(kù)” （選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改） 6. 下面的說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ） A. 林冠層能夠?qū)Υ怪苯涤赀M(jìn)行再分配 B. 林下灌木與草本能截留降水，截留量與其覆蓋度成正比 C. 林地土壤能削減洪峰流量，推遲洪峰到來(lái)時(shí)間 D. 森林植被的增加能影響到霜、露、霧、雨、雪及霧凇等水平降水形態(tài) 7. 下面對(duì)文中畫(huà)線句子使用的說(shuō)明方法及作用的分析，正確的一項(xiàng)是（ ） A. 使用打比方、列數(shù)字的說(shuō)明方法，說(shuō)明樹(shù)總是同水聯(lián)系在一起，森林是不少水系的發(fā)源地 B. 使用打比方、舉例子的說(shuō)明方法，說(shuō)明林地土壤蒸發(fā)總量小于無(wú)林地土壤蒸發(fā)總量 C. 使用舉例子、列數(shù)字的說(shuō)明方法，說(shuō)明樹(shù)總是同水聯(lián)系在一起，森林是不少水系的發(fā)源地 D. 使用舉例子、列數(shù)字的說(shuō)明方法，說(shuō)明林地土壤蒸發(fā)總量小于無(wú)林地土壤蒸發(fā)總量 8. 下面對(duì)本文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A. 文章開(kāi)頭引用農(nóng)諺，引出說(shuō)明內(nèi)容，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

B. 第④段中加點(diǎn)詞“主要”，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn) C. 第⑥段中的“主角”指的是森林涵養(yǎng)水源的主體——林地土壤 D. 本文是總分結(jié)構(gòu)，采用時(shí)間順序進(jìn)行說(shuō)明，條理清晰，普及了科學(xué)知識(shí) 【答案】6. D 7. C 8. D 【解析】 【6題詳解】 本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析 D.由第⑧段“森林植被的增加還影響到各種降水形態(tài)，比如霜、露、霧及霧凇等水平降水，雨、雪等垂直降水”可知，“雨、雪”是垂直降水形態(tài)，并非水平降水形態(tài) 故選D 【7題詳解】 本題考查說(shuō)明方法及作用分析 A.“例如”運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法，“1.37億”運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法，并沒(méi)與打比方的說(shuō)明方法； B.“例如”運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法，“1.37億”運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法，并沒(méi)與打比方的說(shuō)明方法，且主要說(shuō)明樹(shù)總是同水聯(lián)系在一起，森林是不少水系的發(fā)源地； D.由第⑨段“事實(shí)證明，樹(shù)總是同水聯(lián)系在一起，森林是不少水系的發(fā)源地”可知，畫(huà)線句子主要說(shuō)明樹(shù)總是同水聯(lián)系在一起，森林是不少水系的發(fā)源地； 故選C。

【8題詳解】 本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析 D.由第①段“因此，森林是另一種意義上的‘水庫(kù)’”，第③段“那么，這座森林‘水庫(kù)’是如何自上而下調(diào)蓄水源的呢”，第④段“首先，林冠層就像一把大傘，能夠?qū)Υ怪苯涤赀M(jìn)行再分配”，第⑤段“接著，林下灌木與草本也能截留降水，截留量與其覆蓋度成正比”，第⑥段“最后，‘主角’林地土壤登場(chǎng)，它是森林涵養(yǎng)水源的主體”，尾段“如此看來(lái)，森林真的是另一種意義上的‘水庫(kù)’”可知，文章是總分總的結(jié)構(gòu)，采用的是邏輯順序進(jìn)行說(shuō)明 故選D （三）閱讀下文，完成下面小題 當(dāng)植物吃了“垃圾食品” ①化肥的使用給人類(lèi)帶來(lái)了創(chuàng)歷史記錄的高產(chǎn)農(nóng)作物大多數(shù)化肥的主要成分是氮、磷和鉀，它們可使植物生長(zhǎng)得更快、更大從1960年到2000年，世界人口翻了一番，但全球糧食產(chǎn)量翻了三倍，這是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得的空前偉大的成就 ②凡事有利也有弊，用化肥助長(zhǎng)的高產(chǎn)作物，會(huì)損失某些營(yíng)養(yǎng)成分這些高產(chǎn)作物所含的礦物質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)素都低于傳統(tǒng)作物 ③作物營(yíng)養(yǎng)水平下降有多種原因，其中一個(gè)因素是高產(chǎn)谷物、水果或蔬菜的體積趨大我們可以想象一下，同一塊土地的總含鐵量是相等的，如果在這塊土地上種植用現(xiàn)代育種技術(shù)培育出來(lái)的大品種的土豆，每單位生物量中的含鐵量顯然比小品種的少，因此高產(chǎn)作物的營(yíng)養(yǎng)密度會(huì)降低。

④植物中強(qiáng)大的生物活性化合物會(huì)給食用者帶來(lái)健康益處，但現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對(duì)植物的化學(xué)物質(zhì)水平顯然產(chǎn)生了不利影響一般來(lái)說(shuō)，作物越接近其野生祖先，其體內(nèi)的生物化學(xué)水平越高，而現(xiàn)代農(nóng)肥的大量使用則會(huì)降低植物的生物化學(xué)物質(zhì)水平 ⑤植物中礦物和植物化學(xué)物質(zhì)含量下降的問(wèn)題，發(fā)生在我們看不見(jiàn)的植物根部雖然那些在化肥施用后的綠色莊稼茁壯健碩，但其根部到底都發(fā)生了什么呢？ ⑥維持植物健康的“食物配方”非常復(fù)雜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出植物生長(zhǎng)所需氮、磷、鉀的簡(jiǎn)單混合植物健康配方中包含大量的有益微生物，特別是細(xì)菌和真菌根系微生物包裹并保護(hù)植物的根，并將大量礦物質(zhì)和其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及土壤中的有益化合物輸送到植物的根部，幫助植物宿主輸送植物生長(zhǎng)所需要的氮、磷、鉀，以多種方式促進(jìn)植物的健康生長(zhǎng) ⑦互惠互利，才能讓這種共生關(guān)系保持下去植物宿主不會(huì)輕易付出，除非它能從根部微生物群得到它所需要的東西，反之亦然植物的根不只是簡(jiǎn)單吸取營(yíng)養(yǎng)的“吸管”，同時(shí)也通過(guò)土壤向根系微生物群泵送植物滲出液——植物分泌的碳水化合物、植物化學(xué)物質(zhì)和其他可食物質(zhì)的混合物 ⑧植物以大量滲出液喂養(yǎng)根部微生物群，而根系微生物群則以為植物輸送氮、磷、鉀和促進(jìn)植物健康的大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)作為回報(bào)，同時(shí)也輸送在植物與其根系微生物群之間傳送化學(xué)信號(hào)的一些物質(zhì)。

⑨這就是現(xiàn)代化肥對(duì)植物來(lái)說(shuō)是“垃圾食品”的原因當(dāng)作物獲得了含大量氮、磷、鉀的化肥時(shí)，植物和根系微生物群落的共生生存方式就會(huì)遭到破壞所以，植物會(huì)減少滲出液的產(chǎn)生結(jié)果呢？根系微生物群產(chǎn)生的對(duì)植物有益的代謝物會(huì)越來(lái)越少 ⑩因此，當(dāng)我們大量使用化肥時(shí)，最終得到的是外表好看、但內(nèi)在礦物質(zhì)和植物化學(xué)物質(zhì)含量較低的高產(chǎn)作物這樣的結(jié)果對(duì)植物來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)災(zāi)難隨著時(shí)間的推移，習(xí)慣了擁有這些“垃圾食品”讓植物漸漸變成了不思進(jìn)取的“懶蟲(chóng)”植物“垃圾食品”之災(zāi)，最終會(huì)破壞植物和根系微生物群在漫長(zhǎng)歲月里建立起來(lái)的良好合作關(guān)系和良性循環(huán)機(jī)制 （選自《大自然探索》2022年第3期，有刪節(jié)） 19. 下列對(duì)“垃圾食品”表述不正確的一項(xiàng)是（ ） A. “垃圾食品”中的氮、磷和鉀等成分，雖然利于植物長(zhǎng)得更快、更大，但會(huì)導(dǎo)致高產(chǎn)作物某些營(yíng)養(yǎng)成分損失，營(yíng)養(yǎng)水平下降 B. “垃圾食品”對(duì)植物的化學(xué)物質(zhì)水平產(chǎn)生了不利影響，但植物中強(qiáng)大的生物活性化合物會(huì)給食用者帶來(lái)健康益處 C. “垃圾食品”的大量供給，使植物習(xí)慣了不勞而獲，不再產(chǎn)生大量滲出液喂養(yǎng)根部微生物群，漸漸變成了不思進(jìn)取的“懶蟲(chóng)”。

D. “垃圾食品”的大量使用對(duì)植物生長(zhǎng)是一場(chǎng)災(zāi)難，會(huì)破壞植物和根系微生物群長(zhǎng)期建立起來(lái)的合作關(guān)系與循環(huán)機(jī)制 20. 下列理解和分析符合原文意思的一項(xiàng)是（ ） A. 高產(chǎn)作物所含的礦物質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)素低于傳統(tǒng)作物的原因是它們的體積趨大 B. 現(xiàn)代農(nóng)肥的使用會(huì)降低植物的生物化學(xué)物質(zhì)水平，使其越來(lái)越接近野生祖先 C. 根部微生物群不會(huì)輕易付出，除非它能從植物宿主那里得到它所需要的東西 D. 礦物質(zhì)和植物化學(xué)物質(zhì)含量較低的高產(chǎn)作物，解決了全球人口劇增的吃飯難題 21. 下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ） A. 本文是一篇事理說(shuō)明文，采用邏輯順序，從“垃圾食品”導(dǎo)致作物營(yíng)養(yǎng)成分降低和破壞根部共生關(guān)系兩個(gè)方面加以說(shuō)明 B. 文章運(yùn)用列數(shù)字、下定義、作比較等多種說(shuō)明方法，準(zhǔn)確具體地闡釋了“垃圾食品”對(duì)植物健康生長(zhǎng)的影響，通俗易懂 C. 本文語(yǔ)言科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，既使用“根系微生物”等專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)，解釋植物生長(zhǎng)原理；又使用“懶蟲(chóng)”等生活詞語(yǔ)，生動(dòng)形象 D. 這篇科普文章將客觀事實(shí)和科學(xué)解釋相結(jié)合，引發(fā)讀者對(duì)自然產(chǎn)生濃厚的興趣，融合多學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)探究精神。

【答案】19. B 20. C 21. B 【解析】 【19題詳解】 B.由第④段“植物中強(qiáng)大的生物活性化合物會(huì)給食用者帶來(lái)健康益處，但現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對(duì)植物的化學(xué)物質(zhì)水平顯然產(chǎn)生了不利影響”可知，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)而非“垃圾食品”對(duì)植物的化學(xué)物質(zhì)水平產(chǎn)生了不利影響 故選B 【20題詳解】 A.由第③段“作物營(yíng)養(yǎng)水平下降有多種原因，其中一個(gè)因素是高產(chǎn)谷物、水果或蔬菜的體積趨大”可知，體積趨大只是因素之一，并非唯一因素，選項(xiàng)表述以偏概全； B.由第④段“一般來(lái)說(shuō)，作物越接近其野生祖先，其體內(nèi)的生物化學(xué)水平越高，而現(xiàn)代農(nóng)肥的大量使用則會(huì)降低植物的生物化學(xué)物質(zhì)水平”可知，原文說(shuō)的是作物越接近其野生祖先，其體內(nèi)的生物化學(xué)水平越高，并非選項(xiàng)說(shuō)的現(xiàn)代農(nóng)肥的使用會(huì)使植物越來(lái)越接近野生祖先，曲解原意； D.由第①段“化肥的使用給人類(lèi)帶來(lái)了創(chuàng)歷史記錄的高產(chǎn)農(nóng)作物”“從1960年到2000年，世界人口翻了一番，但全球糧食產(chǎn)量翻了三倍，這是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得的空前偉大的成就”可知， 原文并沒(méi)有闡釋“礦物質(zhì)和植物化學(xué)物質(zhì)含量較低的高產(chǎn)作物”是“解決全球人口劇增的吃飯難題”的原因，選項(xiàng)強(qiáng)加因果； 故選C。

【21題詳解】 B.由第①段“一番”“三倍”運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法，由第②段“這些高產(chǎn)作物所含的礦物質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)素都低于傳統(tǒng)作物”運(yùn)用作比較的說(shuō)明方法，而文中并沒(méi)有下定義的說(shuō)明方法 故選B 1第四關(guān)：現(xiàn)代文閱讀 第一節(jié)：說(shuō)明性文章閱讀 考點(diǎn)解析 考點(diǎn)歸納 1.文章的說(shuō)明對(duì)象及特征，2.說(shuō)明方法及作用，如“”畫(huà)線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？”3.說(shuō)明文語(yǔ)言，如“加點(diǎn)詞能否刪除”，“賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果”4.分析說(shuō)明順序，如“文章采用了怎樣的說(shuō)明順序”，“文章第一段和第一段能否調(diào)換順序，為什么？”5.內(nèi)容理解與信息篩選，6.分析特定段落的作用7.、拓展延伸 命題趨勢(shì) 近年來(lái)，說(shuō)明文閱讀不賦分一般比較固定，多在15分/8分之間，多以檢查題、選擇題形式出現(xiàn)兼及填空題除概括說(shuō)明內(nèi)容、指出說(shuō)明對(duì)象、明確說(shuō)明順序、品析語(yǔ)言特點(diǎn)、判斷說(shuō)明方法及作用等常規(guī)題型外，拓展積累與探究性試題逐漸增多所選材料涉及熱點(diǎn)科技、生活百科、傳統(tǒng)文化、自然奧妙、生態(tài)環(huán)保等，主題多來(lái)自于《人民日?qǐng)?bào)》、《知識(shí)窗》、《科技日?qǐng)?bào)》、《百科知識(shí)》、《中國(guó)國(guó)家地理》等報(bào)刊。

預(yù)計(jì)2022年中考對(duì)說(shuō)明文閱讀的考查會(huì)呈現(xiàn)出以下趨勢(shì)：閱讀材料以課外為主，注重選文的科學(xué)價(jià)值，選文視野開(kāi)闊，材料以生態(tài)環(huán)境、前沿科學(xué)、社會(huì)、熱帶、民俗、民情傳統(tǒng)文化為主，注重時(shí)代性、知識(shí)性、實(shí)用性、趣味性命題者將繼續(xù)圍繞說(shuō)明文內(nèi)容說(shuō)明內(nèi)容，說(shuō)明順序，說(shuō)明方法，說(shuō)明文語(yǔ)言等常規(guī)考題進(jìn)行考查，以主觀題為主客觀題為輔，說(shuō)明方法和說(shuō)明文語(yǔ)言將繼續(xù)成為考查重點(diǎn)探究能力題將會(huì)增加考查比例如對(duì)文章所體現(xiàn)的科學(xué)精神和思想方法的感悟和評(píng)價(jià)，為文章介紹的科學(xué)產(chǎn)品或事物寫(xiě)宣傳語(yǔ)，為文章說(shuō)明的自然生態(tài)現(xiàn)象提建議等 解題要訣 “三看法”判斷說(shuō)明對(duì)象 一看題目：題目就是說(shuō)明對(duì)象或題目包含說(shuō)明對(duì)象 二看結(jié)尾：無(wú)標(biāo)題或標(biāo)題沒(méi)有表明說(shuō)明對(duì)象時(shí)，文章結(jié)尾的往往會(huì)點(diǎn)出說(shuō)明對(duì)象 三看段落中心句：段首的中心句、段尾的總結(jié)句及文中反復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)或短語(yǔ) 備考錦囊 一．關(guān)注考題名稱(chēng)的變化 各地關(guān)于說(shuō)明文閱讀問(wèn)題一般直接明確為說(shuō)明文閱讀，有些地方則稱(chēng)為實(shí)用類(lèi)文本閱讀或非文學(xué)性文本閱讀，前者如廣西百色、貴州畢節(jié)等地，后者如廣西梧州等地，而一些地方則稱(chēng)為說(shuō)明性材料閱讀，已非連續(xù)性文本閱讀的形式呈現(xiàn)。

如浙江舟山、浙江溫州等地，考題名稱(chēng)的變化意味著對(duì)說(shuō)明文閱讀的定位更明確，考查的形式更多樣了解這一點(diǎn)，可以根據(jù)本地以往說(shuō)明文閱讀命題情況及變化趨勢(shì)進(jìn)行一些適應(yīng)性 二．關(guān)注文本類(lèi)型選用趨勢(shì) 事物類(lèi)、事理類(lèi)文本都有可能繼續(xù)被選用，科普類(lèi)前沿科技類(lèi)文本尤為應(yīng)引起重視，比如2021年多地說(shuō)明文閱讀選文與新冠疫情或新冠病毒有關(guān)貴州安順《如果沒(méi)有我》，內(nèi)容講的是人體免疫系統(tǒng)，黑龍江龍東地區(qū)說(shuō)明文題目是《病毒克星，干擾素》顯然與病毒有關(guān)了解文本選用趨勢(shì)，多關(guān)注與時(shí)代發(fā)展密切相關(guān)的說(shuō)明文本及前沿科技類(lèi)文本，可以更有針對(duì)性地進(jìn)行備課 三．關(guān)注說(shuō)明文閱讀高頻考點(diǎn) 作為實(shí)用類(lèi)文本閱讀，說(shuō)明文的文體特征十分明顯，命題點(diǎn)也相對(duì)比較集中，說(shuō)明對(duì)象及其特征，說(shuō)明方法及作用分析，說(shuō)明語(yǔ)言乃將是命題的高頻點(diǎn)，那么，加強(qiáng)這些方面的基礎(chǔ)知識(shí)掌握及模擬訓(xùn)練就顯得尤為必要 避免答題過(guò)于格式化，不切合題目實(shí)際 解答說(shuō)明文閱讀的問(wèn)題有一定的規(guī)律可循，可以按照一定的答題格式有條理的回答，但是也不能過(guò)分格式化，尤其是不切合具體的內(nèi)容，空洞的回答容易造成失分比如分析列數(shù)字說(shuō)明方法的作用不能僅用列數(shù)字的說(shuō)明方法進(jìn)行準(zhǔn)確說(shuō)明，而要結(jié)合題目實(shí)際，進(jìn)一步分析怎樣體現(xiàn)了說(shuō)明的準(zhǔn)確性。

再比如，“……詞語(yǔ)能否刪去，為什么”這樣的題目也不能僅回答，不能刪除，如果刪去了這個(gè)詞語(yǔ)，說(shuō)明就不準(zhǔn)確了同樣要結(jié)合具體的題目比較，分析刪去之后是如何使說(shuō)明不準(zhǔn)確的 通關(guān)演練 真題引路 【2022★湖南省常德】 閱讀下文，完成下面小題 人的體味是怎么來(lái)的 趙天 ①家在農(nóng)村的朋友一定不會(huì)對(duì)小雞小鴨破殼而出的場(chǎng)景陌生，它們?cè)趪\嘰喳喳墜地時(shí)，往往會(huì)追隨在世間第一個(gè)看到的物體，無(wú)論這個(gè)物體是不是它們親媽?zhuān)踔敛还苁欠窀鼈円粋€(gè)物種，它們都會(huì)將其當(dāng)成自己的媽媽去依戀，這在生物學(xué)上被稱(chēng)為“烙印現(xiàn)象” ②人類(lèi)也有烙印現(xiàn)象，只不過(guò)小朋友呱呱墜地時(shí)認(rèn)媽媽靠的不是看，而是聞 原來(lái)，人類(lèi)胎兒在媽媽肚子里時(shí)，雖然視力和聽(tīng)力還未發(fā)育，卻能聞到媽媽的氣味懷胎十月后，胎兒聞到的食物氣味和母親身上的氣味會(huì)構(gòu)成母親在胎兒頭腦中的整體印象，所以當(dāng)寶寶們降臨人間時(shí)，帶著早已印刻在記憶中的氣味印記，能夠準(zhǔn)確將自己媽媽和其他人區(qū)分開(kāi)來(lái)，絕對(duì)不可能像小雞、小鴨那樣第一眼看到誰(shuí)誰(shuí)就是媽……這就是為什么有的小孩只讓自己媽媽抱，別人一抱他們就哇哇大哭的原因 ③母親的氣味讓嬰兒覺(jué)得熟悉親近，同樣，新生兒身上濃濃的“奶香”也常常吸引人們?nèi)ビH近他們。

研究表明，新生兒的氣味能激活人們大腦中的獎(jiǎng)賞回路，靠近新生兒，大腦就會(huì)產(chǎn)生更多的多巴胺，讓人們感到愉悅這種氣味也吸引著大人心甘情愿地照顧他們但新生兒發(fā)出的讓人愉悅的氣味在他們大約6周大的時(shí)候就逐漸消失了，取而代之的是獨(dú)特的個(gè)人體味慢慢形成 ④科學(xué)家認(rèn)為，每個(gè)人身上都有味道，并且是獨(dú)一無(wú)二的，甚至連長(zhǎng)得非常相似的雙胞胎也擁有獨(dú)特的氣味 ⑤那么，人的體味到底是從何而來(lái)的呢？ ⑥研究表明，每個(gè)人的體味主要來(lái)自汗液，而汗液之所以能形成獨(dú)特的體味，與基因有關(guān)，更與生活在人們身上的微生物有關(guān) ⑦首先每個(gè)人的汗液多寡，主要由基因決定 ⑧在我們的印象中，與亞洲人相比，歐洲人和非洲人通常長(zhǎng)得更高大粗獷，身上體味也更濃為什么亞洲人的體味不那么重呢？原來(lái)，大約70%亞洲人的16號(hào)染色體上的ABCC11基因發(fā)生了突變，使得汗腺的分泌減少 ⑨難道有汗液就有汗味嗎？不是的我們身上剛剛分泌出的汗液，是沒(méi)有氣味的汗水中含量最多的三種成分是硫醇、類(lèi)固醇和酸性物質(zhì)，這三種物質(zhì)本身是無(wú)色無(wú)味的，人之所以有體味，主要是汗水分泌出來(lái)后，被皮膚表面寄生的微生物轉(zhuǎn)化，才生成有氣味的化合物。

非洲人和歐洲人汗水分泌多，所以微生物“發(fā)酵”的原料就多，體味就會(huì)更大 ⑩目前科學(xué)家已經(jīng)知道了一些規(guī)律，比如身上帶有較多棒狀桿菌的人，往往有刺鼻的氣味，而男人通常比女人帶有更多棒狀桿菌，因此他們的體味也較濃；相反，女人通常比男人身上帶有更多葡萄球菌，因此體味比較清淡 這樣，現(xiàn)在我們知道了，在遺傳基因和微生物的雙重作用下，我們獲得了自己獨(dú)特的、辨識(shí)度堪比指紋的氣味 （選自2021年第12期《奧秘》，有改動(dòng)） 9．試用自己的話給第1段中的“烙印現(xiàn)象”下一個(gè)定義 答：_______________________________________________________________________________________ 10．作者的說(shuō)明對(duì)象是“人的體味”，為什么要從生物學(xué)上的“烙印現(xiàn)象”談起？ 答：_______________________________________________________________________________________ 11．根據(jù)上文，說(shuō)說(shuō)“人的體味”的形成過(guò)程 答：_______________________________________________________________________________________ 12．對(duì)上文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（ ） A．每個(gè)人的味道都是獨(dú)一無(wú)二的，人們?cè)敢饪拷律鷥海且驗(yàn)樾律鷥旱莫?dú)特體味能刺激多巴胺的產(chǎn)生，從而讓人感到愉悅。

B．大約70%亞洲人因基因突變，汗腺分泌減少，體味較輕，另30%的亞洲人的體味則與高大粗獷的歐洲人和非洲人差不多 C．運(yùn)動(dòng)之后，人們的體味往往會(huì)加重，其根本原因是運(yùn)動(dòng)使得汗液分泌增多，從而為微生物的“發(fā)酵”提供了更多的原料 D．身上帶有較多棒狀桿菌的人，往往會(huì)發(fā)出刺鼻的氣味，女人身上沒(méi)有男人身上的棒狀桿菌多，因此她們的體味比較清淡 【2022★湖南省衡陽(yáng)】 閱讀下面的文章，完成下面小題 巧用微生物，改善水環(huán)境 張文豪 ①微生物是肉眼看不見(jiàn)或看不清的微小生物，有的對(duì)人類(lèi)有益，有的對(duì)人類(lèi)有害，堪稱(chēng)分布最為廣泛、生物量最大、生物多樣性最為豐富的生命形式微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用超乎想象，有微生物學(xué)家形容微生物是“最小的生命，有最大的作用”人們常說(shuō)“流水不腐，戶(hù)樞不蠹”，流水之所以不腐，就與微生物凈化水體的作用有關(guān)更好認(rèn)識(shí)微生物的特性和功能，善加利用，可以在處理污水、改善水質(zhì)上實(shí)現(xiàn)更好的效果 ②傳統(tǒng)的污水處理主要有重力沉降、混凝澄清等物理方法，以及化學(xué)沉淀、氧化還原等化學(xué)方法利用微生物來(lái)吸附、分解、氧化污水中的有機(jī)物，把不穩(wěn)定的有機(jī)物降解為穩(wěn)定無(wú)害的物質(zhì)，同樣可以使污水得到凈化。

這意味著人為創(chuàng)造了一個(gè)適合微生物菌群生長(zhǎng)的生態(tài)系統(tǒng)，繼而通過(guò)微生物之間的協(xié)同作用實(shí)現(xiàn)能量傳遞和物質(zhì)循環(huán)與占地多、費(fèi)用高、能耗大、管理復(fù)雜的物理治污相比，以及與化學(xué)試劑消耗量大、易產(chǎn)生二次污染的化學(xué)治污相比，微生物處理技術(shù)具有治理效果好、優(yōu)勢(shì)菌種富集率高、微生物活性高、抗環(huán)境干擾能力強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)成本低并且可重復(fù)利用等多種優(yōu)勢(shì)，受到國(guó)內(nèi)外學(xué)者的關(guān)注 ③近年來(lái)，微生物處理技術(shù)在我國(guó)得到了越來(lái)越廣泛的運(yùn)用巧用微生物技術(shù)，可以改善水質(zhì)，推進(jìn)資源化利用同時(shí)，利用植物和微生物的相互作用，有助于構(gòu)建良性生態(tài)系統(tǒng)比如，四川成都最大的人工湖泊興隆湖水質(zhì)一度達(dá)劣V類(lèi)，當(dāng)?shù)卦诓捎每亓鹘匚鄣瘸Ｒ?guī)手段外，還投入復(fù)合菌等微生物、種植狐尾藻等沉水植物、投放魚(yú)蝦等動(dòng)物，形成以微生物消解藻類(lèi)、沉水植物吸附氮磷、底棲螺類(lèi)生物以及魚(yú)蝦消化微生物的完整閉合生態(tài)鏈這一天然“凈水器”，使興隆湖具備了強(qiáng)大的自?xún)裟芰?，水質(zhì)逐漸穩(wěn)定轉(zhuǎn)好從巧用微生物去除難降解的有機(jī)污染物，到人工合成微生物傳感器對(duì)水環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè)，再到微生物助力構(gòu)建清水型生態(tài)系統(tǒng)，微生物技術(shù)在城鄉(xiāng)污水處理、水環(huán)境修復(fù)等方面大有可為、前景廣闊 ④當(dāng)前，我國(guó)污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)正從“堅(jiān)決打好”向“深入打好”轉(zhuǎn)變，要求以更高標(biāo)準(zhǔn)打好碧水保衛(wèi)戰(zhàn)。

加強(qiáng)對(duì)包含微生物技術(shù)在內(nèi)的科學(xué)技術(shù)研究和先進(jìn)適用技術(shù)的推廣應(yīng)用，精準(zhǔn)治污、科學(xué)治污，就一定能讓水清岸綠、魚(yú)翔淺底的美好景象在更多地方重現(xiàn) （摘編自《人民日?qǐng)?bào)》2022年4月22日） 17．下列說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)是（ ） A．微生物之所以能凈化水體，是因?yàn)樗牟粩嗔鲃?dòng)，使細(xì)菌快速繁殖 B．傳統(tǒng)的污水處理主要有重力沉降、混凝澄清、氧化還原等物理方法 C．微生物技術(shù)在處理污水、修復(fù)水環(huán)境等方面，大有可為、前景廣闊 D．當(dāng)前我國(guó)污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)已經(jīng)從“深入打好”向“堅(jiān)決打好”轉(zhuǎn)變 18．文中第②段劃?rùn)M線的句子主要運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法？有何作用？ 答：_______________________________________________________________________________________ 19．你的周?chē)男┑胤娇梢杂梦⑸锛夹g(shù)改善水質(zhì)？請(qǐng)舉例談?wù)勀愕脑O(shè)想 答： 二新題模擬 （一）閱讀下面選文，完成小題 國(guó)家高山滑雪中心 ①?lài)?guó)家高山滑雪中心位于北京市延慶區(qū)燕山山脈最西段，這里年平均氣溫比北京市區(qū)低3～4℃。

位于延慶賽區(qū)核心區(qū)的小海陀山，平均氣溫比延慶還低十幾攝氏度，得天獨(dú)厚的條件讓它成為2022年北京冬奧會(huì)高山滑雪和雪車(chē)雪橇賽場(chǎng)高山滑雪賽道的出發(fā)平臺(tái)，海拔2198米，是北京市海拔最高的建筑，造型。