【統(tǒng)編版】古代的商業(yè)貿(mào)易名師課件1

單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,2020/9/8,#,第三單元：商業(yè)貿(mào)易與日常生活,古埃及與東非蓬特（今索馬里）進(jìn)行貿(mào)易宋代清明上河圖,它,的本質(zhì)是交換，,而且是基于人們對價值的認(rèn)識的,等價交換,第三單元：商業(yè)貿(mào)易與日常生活古埃及與東非蓬特（今索馬里）進(jìn)行,第三單元：商業(yè)貿(mào)易與日常生活,課標(biāo)要求：,1.,了解商業(yè)貿(mào)易的,起源,和,古代,的商貿(mào)活動與貿(mào)易通道；,2.,知道貨幣、信貸、商業(yè)契約等在日常生活中的角色；,3.,認(rèn)識,（,1500,年以來）,世界市場的形成對商業(yè)貿(mào)易的意義,;,4.,認(rèn)識,20,世紀(jì)以來,貿(mào)易、金融的變化對人類生活的影響起源、變遷、影響,第三單元：商業(yè)貿(mào)易與日常生活課標(biāo)要求：起源、變遷、影響,第三單元：商業(yè)貿(mào)易與日常生活,古代,1500,年前后,1900,年 至今,第,8,課：,世界市場與商業(yè)貿(mào)易,第,9,課,：,20,世紀(jì)以來的人類經(jīng)濟(jì)與生活,第,7,課：古代的商業(yè)貿(mào)易,第三單元：商業(yè)貿(mào)易與日常生活古代,第,7,課：古代的商業(yè)貿(mào)易,課標(biāo)要求：,1.,了解商業(yè)貿(mào)易的起源和古代的商貿(mào)活動與貿(mào)易通道；,2.,知道貨幣、信貸、商業(yè)契約等在日常生活中的角色；,一、商業(yè)貿(mào)易的起源與發(fā)展,1.,商貿(mào)起源：,2.,商貿(mào)活動：,3.,商貿(mào)通道：,二、貨幣、信貸、商業(yè)契約,1.,貨幣：,2.,信貸：,3.,契約：,第7課：古代的商業(yè)貿(mào)易課標(biāo)要求：一、商業(yè)貿(mào)易的起源與發(fā)展1.,商貿(mào)起源：,最初的形式,物物交換,在距今約兩萬年母系社會的,北京“山頂,洞,人”,考古遺址中，發(fā),現(xiàn) 有掛 在 脖子,上、作,為裝 飾 品 用,的,海貝殼。

撿拾？戰(zhàn)利品？,交換？,原始社會,交通不便，,他們的海貝殼從何而來？,從考古遺跡中去探索商貿(mào)起源：最初的形式物物交換 在距今約兩萬年母,商貿(mào)起源：,最初的形式,物物交換,人們,用谷物、蔬菜、水果以及魚等物品，交換木手杖、魚鉤、檀香樹、木板等物品在埃及古王國時期的喪葬建筑的壁畫上,在多種考古遺跡中去偽存真商貿(mào)起源：最初的形式物物交換 人們用谷物、蔬菜,商貿(mào)起源：,最初的形式,物物交換,公元前,6,世紀(jì)成書的,詩經(jīng),衛(wèi) 風(fēng),氓,記載,“氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲匪來貿(mào)絲，來即我謀,”,憨厚,農(nóng)家小伙子，懷抱布匹來換絲其實不是真換絲，找個機(jī)會談婚事,從文獻(xiàn),記載,中去考證商貿(mào)起源：最初的形式物物交換 公元前6世紀(jì)成書,最初的形式,物物交換,苦聰人解放前過著原始生活他們的生活奉行原始的平均觀念，有肉同吃，有酒共喝，誰家有，就去誰家吃1996,年春節(jié)發(fā)救濟(jì)糧，糧食分完后，還剩幾把掛面，也要一家拿幾根平均分完苦聰人部落內(nèi)沒有交換，但他們有時在部落邊緣的小路上，放置一些獸皮，自己卻隱蔽在路邊草叢中，見到有外族人過路，便叫喊道,:,“好心人，請把我的東西拿去，給我件舊衣裳穿吧異族人把獸皮拿走，隨便留下一件破舊衣服之類的東西，一場交換就算了結(jié)。

芭蕉葉、棕皮、蜘蛛網(wǎng)做成的蜘蛛衣,原始生活的活化石“云南的苦聰人”,從身邊活化的人類歷史中去考證商貿(mào)起源：,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,最初的形式物物交換,私有制的產(chǎn)生,產(chǎn)品剩余,生產(chǎn)力的進(jìn)步,社會分工,母系氏族時期，人類在磨制的石器上鉆孔，裝上木柄，制成石斧、石鋤生產(chǎn)工具的進(jìn)步，使人類生活條件大為改善原因？,商貿(mào)起源：,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,私有制的產(chǎn)生產(chǎn)品剩余生產(chǎn)力的進(jìn)步社會分工 母系,商貿(mào),活動,：,閱讀教材,P3637,，通過,世界各地及中國各個時期商貿(mào)活動的狀況，分析其共同特點？,古埃及,古希臘,古羅馬,拜占庭帝國（東羅馬）,阿拉伯,商人,兩,河流,域,商朝時期,戰(zhàn)國時期,秦漢時期,唐宋,時期,元明清時期,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,商貿(mào)活動：閱讀教材P3637，通過世界各地,古埃及,古希臘,古羅馬,拜占庭帝國（東羅馬）,阿拉伯,商人,兩,河流,域,聚焦,P37,古埃及與蓬特的貿(mào)易可以佐證什么歷史現(xiàn)象？,商朝時期,戰(zhàn)國時期,秦漢時期,唐宋,時期,元明清時期,商貿(mào),活動,：,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,古埃及 聚焦P37古埃及與蓬特的貿(mào)易可以佐證,古埃及,古希臘,古羅馬,拜占庭帝國（東羅馬）,阿拉伯,商人,兩,河流,域,聚焦,P39,拜占庭帝國的金幣,可以佐證什么歷史現(xiàn)象？,商朝時期,戰(zhàn)國時期,秦漢時期,唐宋,時期,元明清時期,洛陽北魏墓地中出土的拜占庭帝國阿納斯塔修斯一世時期的金幣，鑄造時間是,491-518,年。

拜占庭帝國金幣在我國出土數(shù)量很多商貿(mào),活動,：,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,古埃及 聚焦P39拜占庭帝國的金幣可以佐,古埃及,古希臘,古羅馬,拜占庭帝國（東羅馬）,阿拉伯,商人,兩,河流,域,聚焦,P36,清明上河圖,可以佐證什么歷史現(xiàn)象？,商朝時期,戰(zhàn)國時期,秦漢時期,唐宋,時期,元明清時期,商貿(mào),活動,：,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,古埃及聚焦P36清明上河圖可以佐證什么歷史現(xiàn)象？商朝,古埃及,古希臘,古羅馬,拜占庭帝國（東羅馬）,阿拉伯,商人,兩,河流,域,歷史悠久，發(fā)展國內(nèi)貿(mào)易的同時重視對外貿(mào)易商朝時期,戰(zhàn)國時期,秦漢時期,唐宋,時期,元明清時期,閱讀教材,P3637,，通過,世界各地及中國各個時期商貿(mào)活動的狀況，分析其共同特點？,商貿(mào),活動,：,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,古埃及 歷史悠久，發(fā)展國內(nèi)貿(mào)易的同時重視對外,商貿(mào),通道,：,絲綢之路,絲路路,線,絲路產(chǎn)品,絲綢、瓷器、,紙張、茶葉、大黃,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,商貿(mào)通道：絲綢之路絲路路線絲路產(chǎn)品 絲綢、瓷器、紙張、,唐玄宗（,714,年）在廣州設(shè)市舶使,專門管理對外貿(mào)易，對外商采取保護(hù)政策。

宋代在杭州、明州、泉州等地增設(shè)市舶司，相當(dāng)于現(xiàn)在的海關(guān)，管理外貿(mào)事宜，推動了海外貿(mào)易的發(fā)展明清兩朝反復(fù),“,海禁,”,，,市舶貿(mào)易漸趨衰弱至乾隆二十二年,(1757,年,),，乾隆南巡，在蘇州親眼目睹洋商船只絡(luò)繹不絕，引起警覺，下旨除粵海關(guān)外，撤銷所有其他海關(guān)，是為,“,一口通商,”,清政府在廣州設(shè)立,公行,，壟斷對外貿(mào)易廣州十三行成為是中國古代海上絲綢之路上最后的貿(mào)易中心商貿(mào),通道,：,絲綢之路,絲路路,線,絲路產(chǎn)品,貿(mào)易方式,市舶貿(mào)易,朝貢貿(mào)易,公,行貿(mào)易,是以厚往薄來、倍償其價為原則的官方貿(mào)易有人稱其為“賠本賺吆喝”對于朝貢本質(zhì)，當(dāng)時有個意大利“中國通”利瑪竇指出：外國朝貢體制純粹是中國中心論妄自尊大、凸顯中心的外在政治形式需要利瑪竇發(fā)現(xiàn)，正是出于這種文化優(yōu)越感,“中國人是那樣地固執(zhí)己見，以致他們不能相信，甚至不屑從外國人的書里學(xué)習(xí)任何東西，因為他們相信只有他們自己才有真正的科學(xué)與知識”絲路影響,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,唐玄宗（714年）在廣州設(shè)市舶使專門管理對,以絲綢之路為例，分析商業(yè)貿(mào)易對發(fā)展對人類生活有什么影響？,拜占庭,：,6,世紀(jì)中國絲織技術(shù)傳入。

博物館首場大量中國元明瓷器敦煌莫高窟：始建于,4,世紀(jì)的佛教寶庫長安：唐代建有基督教寺院；印度天文歷法知識傳到唐朝羅馬：,1,世紀(jì)前后，穿中國絲綢成為時尚13,世紀(jì)，阿拉伯人用羅盤針導(dǎo)航，并傳到歐洲廣州：西漢南越王墓出土編鐘、波斯銀盒、非洲象牙文藝復(fù)興時期意大利畫家,群神宴,上的青花瓷南海,一號（海上絲綢之路向外運送瓷器時失事的南宋古船）,商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展促進(jìn)了不同地區(qū)，不同國家之間的交流大大豐富了人們的物質(zhì)生活和精神生活商貿(mào),通道,：,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,以絲綢之路為例，分析商業(yè)貿(mào)易對發(fā)展對人類生活,貨幣：,貝幣,作為交換的媒介，便利了商品的交換和流通財富的象征統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,貨幣：貝幣 作為交換的媒介，便,貨幣：,錢,之為體，有乾坤之象內(nèi)則其方，外則其圓其積如山，其流如川,親,之如兄，字曰孔方失之則貧弱，得之則富昌無翼而飛，無足而走解嚴(yán)毅之顏，啟難發(fā)之口錢多者處前，錢少者居后；處前者為君長，在后者為臣仆君長者豐衍而有余，臣仆者窮竭而不足,。

錢神論,西晉,魯,褒,“君子愛財，取之有道，用之有度”,“,信用,”,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,貨幣：錢之為體，有乾坤之象內(nèi)則其方，外則其,信貸與商業(yè)契約：,莊,票是由民間金融業(yè)的商戶、當(dāng)鋪、地方商會等機(jī)構(gòu)發(fā)行的信用紙幣，一般沒有經(jīng)過當(dāng)時政府的,批準(zhǔn)莊,票的流通，解決了市面找零的困難，改善并提高了發(fā)行者的營業(yè)狀況，從客觀上看，對某局部金融經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了推動作用,莊票,閱讀教材,P39-40,，,7-8,段,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,信貸與商業(yè)契約：莊票是由民間金融業(yè)的商戶、當(dāng),信貸與商業(yè)契約：,P41,問題探究：以,敦煌出土,的唐代契約文書為,例,分析商業(yè)契約對商業(yè)貿(mào)易和人們的日常生活有哪些影響保障商貿(mào)的發(fā)展,信用意識,規(guī)則意識,責(zé)權(quán)意識,法律,意識,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,信貸與商業(yè)契約：P41問題探究：以敦煌出土的,商貿(mào)精神,西方,歷史學(xué)之父,希羅多德在公元前,5,世紀(jì)所著,歷史,一書,中這樣,描寫：“迦太基人航行到達(dá)利比旺海岸，把貨物擺列在海灘上，然后回到船上并升起一縷黑煙作為信號。

土著居民看見黑煙，就來到海邊，放下一定數(shù)量的金子交換那些貨物，然后退去迦太基人于是再次上岸，察看留下來的金子，如果認(rèn)為金子不夠，他們就回到船上去等著，直到土人增加足夠的金子，使他們滿意為止交易當(dāng)中，誰也不欺騙誰統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,【,統(tǒng)編版,】,古代的商業(yè)貿(mào)易,PPT,名師課件,1,商貿(mào)精神 西方歷史學(xué)之父希羅多德在公元前,1.,這雖然是一個故事簡單、篇幅不大的作品，但含義豐富它是一部寓意深遠(yuǎn)的古典悲劇式的小說，也是一支感人至深的英雄主義贊歌2.,“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物3.,后面一系列的情節(jié)都是老人的內(nèi)心表白，一個是與大海與大魚的對話，一個是自言自語，說給自己聽，一個是自己心里的想法4,結(jié)構(gòu)上的單純性，人物少到不能再少，情節(jié)不枝不蔓，主人公性格單一而鮮明本文中直接出場的人物只有老漁夫桑地亞哥一個，情節(jié)也主要是圍繞大馬林魚的捕獲以及因此而引來的與鯊魚之間的搏斗，可謂單純而集中5,避免使用過多的描寫手法，避免過多地使用形容詞，特別是華麗的辭藻，盡量采用直截了當(dāng)?shù)臄⑹龊蜕鷦吁r明的對話，因此，句子簡短，語匯準(zhǔn)確生動。

在塑造桑地亞哥這一形象時，他的筆力主要集中在真實而生動地再現(xiàn)老人與鯊魚搏斗的場景上,6,鮮明生動的動作描寫和簡潔的對話海明威善于從感覺、視覺、觸覺著。