部編版五年級(jí)語文下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)復(fù)習(xí) 仿寫與修辭【含答案】



部編版五年級(jí)語文下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)復(fù)習(xí) 仿寫與修辭 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、下列句子沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是( )A.他個(gè)子最高,無名指、食指貼身左右,像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉,左膀右臂,片刻不離B.舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?C.我甚至學(xué)會(huì)了滑翔,在街道上空,在白樺樹梢頭,在青青的草地和澄澈的湖面上盤旋D.他因?yàn)樯眢w最長(zhǎng),取物時(shí),往往最先碰到物,好像取得這物是他一人的功勞二、下列句子和運(yùn)用的修辭手法對(duì)應(yīng)正確的是()A.夜宿石崖之下,朝游峰洞之中對(duì)偶)B.見那股澗水奔流,真?zhèn)€似滾瓜涌濺夸張)C.內(nèi)育仙胞,一日迸裂,產(chǎn)一石卵,似圓球樣大比喻)D.眾猴聽說,即拱伏無違一個(gè)個(gè)序齒排班,朝上禮拜比喻)三、指出下列句子所用的修辭手法,填序號(hào)A.比喻??????B.?排比?????C.反問①與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親????)?②見那股澗水奔流,真?zhèn)€似滾瓜涌濺????)③我如今進(jìn)來又出去,出去又進(jìn)來,尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡,各享成家之福,何不拜我為王?(????)????四、指出下面句子所運(yùn)用的人物描寫方法4分)?(1)當(dāng)年,地下黨的同志們冒著生命危險(xiǎn)找到了岸英,把孩子送到他身邊。
后來岸英去蘇聯(lián)留學(xué),回國(guó)后毛澤東又親自把愛子送到農(nóng)村鍛煉那一次次的分離,岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎?這次怎么會(huì)……(????)?(2)他們之中有一個(gè),左手拿著一個(gè)木柄榴彈,右手拉出榴彈中的引線,雙腳拉開一步,做出要拋擲的姿勢(shì)????)?(3)沃克醫(yī)生的臉上浮出慈詳?shù)纳袂????)?(4)病人平靜地回答:“沃克醫(yī)生,眼睛離腦子太近,我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng)而我,今后需要一個(gè)非常清醒的大腦!”(????)?五、判斷下面句子所運(yùn)用的人物描寫方法??1.她有著烏黑的頭發(fā),粉紅色的外套襯托出她那水靈靈的臉蛋???)2.他誠(chéng)懇地說:“對(duì)不起,是我傷害了你?(???)?3.他心想,如果我有了錢,那就可以買車了!(???)?4.他皺著眉毛,臉上露出一種厭惡的神情???)5.他邁著步子,踏步向前進(jìn)???)?????????????????六、寫出下面人物的描寫方法 1.小嘎子圍著小胖墩兒猴兒似的蹦來蹦去????)?2.他臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的,特別亮的顴骨與右耳之間一塊不小的疤????)?3.刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣,笑道:“好好學(xué)本事吧!”(????)?4.聽到這個(gè)消息,頓時(shí)我好像掉進(jìn)了冰窖里,從心頂涼到了腳尖。
????)?5.他把兩眼睜得滴溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了????)?七、給下面句子選擇正確的描寫方法,填序號(hào)A.?外貌描寫B(tài).心理描寫C.動(dòng)作描寫D.語言描寫?1.胖墩趁勢(shì)往旁側(cè)里一推,咕咚一聲,小嘎子摔個(gè)仰面朝天?)?2.頭不是很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮?)3.大侄子走上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面?”?(?)?八、根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容,看看每句話描寫的是哪個(gè)人物的什么特點(diǎn),填一填8分)1.他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩,只要身上有白點(diǎn),白刷不要錢????)2.他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去了,二十來歲,他已經(jīng)很大很高,雖然肢體還沒被年月鑄成一定的格局?????)?3.“你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩盞燈草,不放心,恐費(fèi)了油????)?4.總想使巧招,下冷絆子???)?以上幾句話描寫的人物分別是:?????、????、????、?????九、說說下面句子使用了哪幾種修辭手法1、一串串寶石般的水珠飛騰著,飛騰著,落進(jìn)深潭 )2、聽了這感人的故事后,你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎?( )3、別看小草的身軀是那樣的柔弱,卻有著驚人的生命力狂風(fēng)暴雨休想催垮它;洪水干旱不能滅絕它;即使是車輪將它碾得粉身碎骨,不用多久,它又會(huì)從地下挺直身軀,開始新的生活。
)4、蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了降落傘,把自己的娃娃送到四面八方 )5、漸漸的,天邊的魚肚白變成了淡色,好像人們喝了一點(diǎn)酒,臉上呈現(xiàn)出紅暈一樣 )十、下面的句子主要運(yùn)用了什么修辭手法?請(qǐng)選擇相應(yīng)的字母填在括號(hào)里A.比喻??B.擬人??C.排比??D.反問??E.夸張??F.對(duì)偶1.金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒????????????(??)2.星星般的小花綴滿枝頭?????????(??)3.近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了????????(??)4.草長(zhǎng),樹木長(zhǎng),山是一天一天地變豐滿稻秧長(zhǎng),甘蔗長(zhǎng),地是一天一天地高起來水長(zhǎng),瀑布長(zhǎng),河也是一天一天地變寬變深??)5.再說,又有多少人能夠去居住呢?????????????????(??)6.他在巴掌大的房間里寫作業(yè)??????????(??)7.小雞和長(zhǎng)毛山羊在安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國(guó)?? )8.大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個(gè)霹靂,振得那山岡也動(dòng)?? )9.三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天?? )10.不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎?(?? )11.船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月?? )12.花開了,就像睡醒了似的。
鳥飛了,就像在天上逛似的蟲子叫了,就像在說話似的?? )十一、寫出下面各句主要運(yùn)用的修辭手法1.不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?(????)2.死亡在洪水的獰笑聲中逼近????????(????)3.小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣(????)4.下午三點(diǎn)整,會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲????)5.要做火箭去推動(dòng)飛船,要做利劍把貧窮斬?cái)?,要用愛心把世界相連??)6.我們能讓眼前的困難嚇倒嗎?不能,絕對(duì)不能????)7.明月松間照,清泉石上流??????(????)十二、按要求寫句子1.媽媽大聲吼叫著改為夸張句)_______________________________________________2.蟋蟀在鳴叫改為擬人句)_______________________________________________3.這里是花的海洋,是_______________,是________________________寫排比句)4.終于自由啦!終于自由啦!感謝上天,我們終于自由啦!(用上相同的修辭手法寫句子)________________________________________________5.慈母手中線,游子身上衣。
寫出連續(xù)的兩句使用了相同的修辭手法的詩)_______________________________________________6.?桂花開了,很遠(yuǎn)就能聞到香味改為夸張句)_______________________________________________7.?周圍的一切,都在變化改為反問句)_______________________________________________8.?公園里人很多改為比喻句)_______________________________________________9.?當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上叫改為擬人句)_______________________________________________10.威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng),又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟;船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇仿寫句子)白楊樹又高又大,有點(diǎn)兒像????????;_____________,像_______________;_______________,仿佛_________________11.這就是真正的荷蘭。
改為反問句)____________________________________________________________12.荷蘭,是水之國(guó),花之國(guó),也是牧場(chǎng)之國(guó)用加點(diǎn)詞語寫句子)___________________________________________________________十三、根據(jù)句子內(nèi)容判斷人物特點(diǎn)填序號(hào))A.堅(jiān)強(qiáng)挺拔,朝氣蓬勃 B.好勝心強(qiáng),富有心計(jì)C.愛錢如命,吝嗇小氣 D.派頭十足,技藝高超(1)只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音,每一擺刷,那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響,極是好聽 (2)說罷,忙走去挑掉一莖眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒了氣 (3)小嘎子精神抖擻,欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗,動(dòng)轉(zhuǎn)不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風(fēng) ________(4)殺好了腰,再穿上肥腿的白褲,褲腳用雞腸子帶兒系住,露出那對(duì)“出號(hào)”的大腳!是的,他無疑可以成為最出色的車夫,傻子似的他自己笑了 十四、寫出下列句?運(yùn)?的修辭?法10分)(1)古?的威尼斯?沉沉地?睡了2)他不是神仙,往?傳說中那如?般的形象轟然倒去。
3)??見掀他不著,吼?聲,震得那?岡也動(dòng)了4)祖?戴?頂?草帽,我戴?頂?草帽;祖?栽花,我就栽花;祖?拔草,我就拔草5)齊威王譏諷?忌:“怎么,難道你還不服??”()十五.下?句?中運(yùn)?了?喻修辭?法的?句是()(3分)A.?云來了,??團(tuán)??團(tuán)的,從祖?的頭上飄過,好像要壓到了祖?的草帽上B.??來歲,他已經(jīng)很?很?,雖然肢體還沒被年?鑄成?定的格局,可是已經(jīng)像個(gè)成?了C.我們坐在船艙?,?墊?軟軟的像沙發(fā)?般D.只有那個(gè)孩?哭笑不得,眼巴巴地望著猴?坐在桅桿的第?根橫?上,摘下帽?來??齒咬,???撕,好像故意逗他??十六.選出下列對(duì)句?中說明?法判斷錯(cuò)誤的?項(xiàng)是()(3分)A.我國(guó)的??占世界總??的22%,?淡?占有量?jī)H為8%,?均占有?資源為世界?均的四分之?,被列為世界上13個(gè)貧?國(guó)之?列數(shù)字)B.說到這?我們不能不提?下被稱作“地球之肺”的熱帶?林下定義)C.最為重要的是,哈勃望遠(yuǎn)鏡提供的圖像?地?觀測(cè)到的清晰10倍以上作?較)D.過去,媒體傳遞信息的功能?較單?,例如,電話只能傳遞聲?信息,電報(bào)只能傳遞?字信息舉例?)十七、結(jié)合語境,仿寫句?3分)??然能給我們?cè)S多啟?:成熟的稻穗低著頭,那是啟?我們要謙虛;?群螞蟻?起抬?頭,那是啟?我們要________;___________________________ ________________,____________________________________ ____……十八、仿寫句子(要求語意連貫,結(jié)構(gòu)相似)?我愛太陽,因?yàn)樗鼫嘏业纳眢w。
我愛_______,_______我愛________,?_______???十九、發(fā)揮想象,仿寫一個(gè)句子,使上下文構(gòu)成一個(gè)排比句?童年是一個(gè)迷,混沌初開,稚嫩好奇;少年是一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;?青年是________??,?________??,?________????二十、句子仿寫?世上有一部書是永遠(yuǎn)也讀不完、寫不完的,這就是母愛!母愛就象一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;________?,________,________;母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;……????二十一、仿照下面的句式,再寫一個(gè)關(guān)于語文的比喻句?有人說,語文是一本永遠(yuǎn)讀不完的微型百科全書;有人說,語文是一個(gè)折射人生的多彩世界;有人說,??????????????????????????二十二、仿照下面的排比句,以"月亮"和"海燕"作開頭,寫兩個(gè)句式相同的排比句什么樣的年齡最理想, 什么樣的心靈最明亮, 什么樣的人生最美好, 什么樣的青春最輝煌, 鮮花說,我開放的年齡千枝秀,月亮說, 海燕說, 。
參考答案及解析:一、D二、A三、B;A;C???四、(1)(心理描寫)?(2)(動(dòng)作描寫)?(3)(神態(tài)描寫)?(4)(語言描寫)五、1.肖像描寫?2.語言描寫?3.心理描寫?4.神態(tài)描寫?5.動(dòng)作描寫六、【答案】1、動(dòng)作描寫 2、外貌描寫 3、語言描寫 4、心理描寫 5、神態(tài)描寫 七、CAD八、【答案】手藝高超 身材高大 見錢眼開 富有心計(jì) 刷子李 祥子 嚴(yán)監(jiān)生 小嘎子九、1、比喻、排比2、反問3、排比、擬人4、比喻、擬人5、比喻十、1.F 2.A 3.B 4.BC 5.D 6.E7.B 8.AE 9.EF 10.D 11.A??12.BC十一、1.反問 2.擬人 3.比喻 4.夸張?5.排比 6.設(shè)問 7.對(duì)偶十二、示例:1.媽媽大聲吼叫著,連地面都嚇得顫動(dòng)起來了2.蟋蟀在唱歌3.樹的世界 鳥的樂園4.盼望著,盼望著,春雨來了5.金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒6.?示例:桂花開了,幾十里外都能聞到香味7.?示例:周圍的一切,不是都在變化嗎?8.?示例:公園里的人多得就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不過來9.示例:當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上唱歌10.長(zhǎng)劍??樹枝和樹干高聳挺立??保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士??能抗擊風(fēng)沙??頑強(qiáng)不屈的斗士11.這難道不是真正的荷蘭嗎?12.廣州是一個(gè)現(xiàn)代化的大都市,也是一座美麗的花城。
十三、【答案】DCBA十四、(1)擬?(2)?喻(3)夸張(4)排?(5)反問 十五、C 十六、B十七、?例:團(tuán)結(jié)蜜蜂在花叢中忙碌穿梭那是啟?我們要勤勞十八、【答案】春風(fēng);因?yàn)樗鼏拘盐业幕觎`;細(xì)雨;因?yàn)樗虧?rùn)我的心扉??【解析】【分析】仿寫句特點(diǎn)可把握為:由某一事物,引發(fā)其某一方面特點(diǎn)的聯(lián)想,如太陽能給人帶來溫曖?【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生的仿寫能力,解答此題,首先要審視好被仿寫句的特點(diǎn),如詞語運(yùn)用,句式結(jié)構(gòu),修辭運(yùn)用,語意表達(dá)等方面,再是注意語意通順、連貫解答此題,可從句式,句意兩個(gè)方面把握特點(diǎn)?十九、【答案】青年是一首詩;激情澎湃;樂觀自信(浪漫瀟灑)??【解析】本題是對(duì)句子仿寫的考查做此題時(shí),要注意仿寫的句式必須和例句相同即結(jié)構(gòu),修辭格要相同,內(nèi)容相近,語言相合,字?jǐn)?shù)相當(dāng),要注意識(shí)別例句所用的修辭手法或句子間的關(guān)系,然后直接套用根據(jù)題干分析,補(bǔ)充句子應(yīng)該以青年為主體,選擇“詩歌”“歌曲”等作為喻體,然后再用四字詞語形容它的特點(diǎn)?【點(diǎn)評(píng)】選用、仿用、變換句式能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?二十、【答案】母愛就是一幅山水畫;洗去鉛華雕飾;留下清新自然??【解析】仿寫語句題有一定的綜合性,它往往涉及語法結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、語意連貫、修辭運(yùn)用、風(fēng)格和諧等許多方面,也間接地考查考生的知識(shí)范圍及文化修養(yǎng),反映出理解、表達(dá)等多層次的能力要求。
?【點(diǎn)評(píng)】先從語句形式方面考慮,要求話題一致,修辭一致,情調(diào)保持一致,上下文句式保持基本一致,與上下文思路保持連貫二十一、【答案】例?1:語文是一棵枝繁葉茂、碩果累累的大樹??例2:語文是一部蕩氣回腸的交響樂?????????例?3:語文是一幅色彩斑斕的圖畫??【解析】只要運(yùn)用比喻的修辭,喻體恰當(dāng),能表明語文的性質(zhì)?意義等即可.?【點(diǎn)評(píng)】審清題目要求,運(yùn)用比喻修辭,一定要注意本體的特點(diǎn),要與喻體一致辭,這樣才能達(dá)到生動(dòng)形象而準(zhǔn)確.?二十二、 我透明的心靈多坦蕩;我搏擊的人生多壯麗。
