音樂美術教研工作計劃范本（4篇）

音樂美術教研工作計劃范本根據學校工作要點和教導處工作計劃，我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任，以提高教師的專業(yè)水平和學校的教育教學二、現狀分析：本教研組組內教師以中青年教師為主，在教科研方面，在電腦課件制作方面，有新教師的長處；在課堂教學方面，有老教師的經驗藝術特色項目正逐漸發(fā)展，并有校本教材，但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高三、工作目標：1、認真學習教育理論，樹立現代教育的觀念2、科學規(guī)范常規(guī)管理，保證素質教育全面實施3、抓好教科研論文，提高論文質量4、加強青年教師的培養(yǎng)，促進教師素質的全面提高5、繼續(xù)進行美術活動拓展課的教學，提高質量四、工作措施：1、加強理論學習，深化課堂改革，轉變角色，更新觀念認真學習教育理論，樹立新課標中的一些新觀念、新理念，教育觀念的轉變是實施素質教育的關鍵，并要通過先進的理論來武裝2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動這個學期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主，把新理念帶進課堂，開展經驗交流，本學期全組教師3、加大科研力度，加強課題研究，提高研究質量根據區(qū)、校的要求，本學期我組將致力于《培養(yǎng)學生的行為習慣》的課題研討活動、案例及論文等的安排，積極開展多項教學研4、積極開展崗位比武練兵活動。

本學期中有眾多學習活動課堂教學方面有多節(jié)研討課；科研方面有論文評比、案例評比；基本技能方面有校青年教師基本功比賽等我組教師要把握每次學習機會，在實踐中不斷提高、不斷進步五、具體安排：____月份：1、開學初的各項準備工作2、“感悟校本教研（二）”之一-青年教師評優(yōu)課3、圍繞《如何培養(yǎng)學生的行為習慣》為主題開展課題研討課4、學習美術課標月份：1、“感悟校本教研（二）”之二-教育敘事現場比賽2、圍繞研究專題上好研討課，寫出教學案例3、學習美術課標月份：1、結合主題上好青年教師研討課2、圍繞研究專題上好研討課，寫出教學案例3、學習美術課標月份：1、“感悟校本教研（二）”之三-讀書論壇、新課程論壇及課題研究交流2、結合主題上好青年教師研討課____月份：1、組內總結2、寫期末復習考試計劃音樂美術教研工作計劃范本（二）根據美術學科學習規(guī)律以及美術專業(yè)高考的要求，同時根據____級美術生的實際學習情況及課時安排，制定了高一至高三大致的美術教學計劃與設想：高一：上學期：注重繪畫基礎與興趣的培養(yǎng)，課程設置為：素描基礎知識――單個石膏幾何形體的臨摹-組合石膏幾何形體的臨摹-組合幾何形體的寫生-靜物素描臨?。ㄏ冉Y構素描后調子素描）-靜物素描寫生-石膏五官的臨摹-石膏五官形體的寫生-石膏五官形體的組合寫生下學期：石膏頭、胸像的臨摹-石膏頭像的寫生-人物頭像的臨摹（真人五官寫生）-色彩基礎知識-靜物色彩臨?。麑W期的速寫臨摹、寫生（采用家庭作業(yè)的形式進行）高二：上學期：人物頭像臨摹-人物頭像默寫-靜物素描-色彩靜物臨摹-色彩靜物寫生＋整學期的速寫臨摹、寫生（采用家庭作業(yè)的形式進行）下學期：人物頭像、人物帶手臨摹-人物頭像默寫-人物頭像寫生-人物帶手臨摹、寫生-靜物色彩寫生-靜物色彩默寫-風景臨摹＋速寫寫生＋設計基礎＋針對性強化訓練高三：全面進入高考備考階段，針對學生情況及報考院校作針對性強化訓練＋組織安排專業(yè)考試。

高中年級美術特色班應達到目標：高一年級學會幾何石膏素描、頭掛像石膏、靜物素描，早期就打好繪畫的基礎，同時培養(yǎng)一定創(chuàng)作能力，提高情操，參加對外美術比賽，優(yōu)良率達到____%，合格率達到____%（力爭達到____%）高二年級對于有一定基礎的學生需要進一步提高繪畫基本能力，提高一些繪畫的熟練程度；開始進入設計部分的了解和學習高三年級對于有一定基礎的學生要加強模擬考試的練習，能夠在指定的時間內完成相應的作品音樂美術教研工作計劃范本（三）我們美術教研組是一支年輕的隊伍，我們將認真____學校工作重點，通過美術教學進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力以課程標準改革為中心，著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作，結合課題組織美術教師探索課堂教學創(chuàng)新策略的研究全面提高我校小學美術教學質量一、教研重點：1、新的國家美術課程標準中認為美術學習絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練，而應視為一種文化學習2、美術學科具有知識面廣、綜合性強等特點，它是素質教育的有機組成部分，具有其他學科所不能替代的作用3、降低美術基本知識和基本技能學習的難度，注重美術文化的學習，這是新世紀美術教育的一大特點4、美術作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認識和解讀，而且只有將美術作品與廣泛的文化情景聯系在一起，才能拓展學生的人文視野，使學生從美術作品中理解人類價值的不同取向、人類對自身尊嚴的維護以及對正義和自由的追求。

二、活動目標1、加強業(yè)務學習，努力提高自身的素質，認真做好科幻繪畫、美畫板等比賽的輔導工作，爭取出好成績2、以豐富校園文化，創(chuàng)建以“走進楠溪本土文化”為特色的拓展課程3、以“豐富校園活動、提高學生審美能力”為目的，開展豐富多彩的學生繪畫活動三、具體工作安排：____月份：1、制定美術教研組計劃2、落實組內的教研課3、常規(guī)檢查4、落實科技節(jié)美畫板與科幻畫活動的方案5、落實拓展課方案6、拓展課成果展，做好櫥窗布置月份：1、組織?？萍脊?jié)比賽2、開展科技節(jié)比賽輔導，選取優(yōu)秀學生參加縣比賽4、學生科技節(jié)優(yōu)秀作品展示，做好櫥窗布置5、校美術教研活動月份：1、組織學生參加縣級活動2、校教研活動3、組織學生參加市級比賽月份：1、參加縣美術教研活動2、校教研活動月份：1、做好期末復習、考試工作2、期末檢查3、期末結束工作音樂美術教研工作計劃范本（四）一、自我規(guī)劃1.身為美術組長，我有著充沛的精力和靈活的頭腦，對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力我愿用自己的能力服務學校、服務老師，方便大家，快樂自己2.堅持創(chuàng)造和發(fā)掘好校本資源在教學中熟練地運用現代教育媒體并會制作教學課件，并在工作中進行摸索、探究。

堅持美術作品的原創(chuàng)，堅持教學工作的創(chuàng)新3.用較強的事業(yè)心告訴大家-我能平時認真鉆研教育理論來反思自己課堂教學的成功經驗和失敗教訓，逐漸形成具有個性鮮明的特色教育4.大膽在美術教學中做嘗試，努力鉆研，實行分層教學，利用好高效課堂模式，做到因材施教5.尊重愛護和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和強烈的求知欲，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，營造愉悅的學習氛圍二、努力方向1、在課堂教學中積極開拓創(chuàng)新，注重學生能力的.培養(yǎng)把美術技法訓練與創(chuàng)新教學相結合尊重個性發(fā)展，努力讓孩子們體會美術的快樂2、注重美術特色的教學的專業(yè)成長，努力拓寬學習美術的新方法，利用好現代化教學手段3、努力把滎陽六小的特色教育做精做實，拓寬個人興趣的內容服務好教學工作三、自我定位在以后的工作中，努力提升專業(yè)技能，積極探索美術特色教育發(fā)展途徑，成為知識淵博、美術專業(yè)基礎扎實、教學技藝精湛的骨干教師四、自我成長學習方面1、堅持向有經驗教師學習，通過對美術學科現狀與發(fā)展的學習和了解，促進美術學科與學校特色建設的聯系與協(xié)調發(fā)展，尋找教學規(guī)律，為培養(yǎng)學生的綜合素質打下扎實的基礎2、針對日新月異的教育理念，積極利用好鄭州教育信息網站，撰寫博文，汲取先進的教育教學理論，吸收成功的教育教學經驗，探討教育教學工作中的得與失，從而快速提高自己的美術教育教學水平。

3、每學期堅持撰寫和發(fā)表高質量的論文教學方面1、認真學習繼續(xù)教育新理念，應用于滎陽六小的高效課堂改革中，摸索出適合自己教學的教法，通過多看、多學、多聽、多做來提高自己的業(yè)務能力2、在教學中堅持面向全體學生，實施啟發(fā)、探索和討論式教學，指導學生主動學習，尊重和保護學生的學習自主性和積極性在課堂上營造民主和諧的氛圍，讓孩子真正成為課堂學習的主人3、教學中注重因材施教尊重學生的認知規(guī)律積極想辦法提高生生互動、師生互動的有效性還給課堂生命氣息，努力提高課堂效益，注重知識的積累，做好實踐反思本的撰寫，及時總結反思每堂課的優(yōu)缺點，及時加以調整及改進4、向身邊的每一位老師學習，學習他們的經驗和教學技巧關注每個孩子的成長以一顆寬容的心對待班級中的點點滴滴及時與學生進行交流與溝通，幫助學生找出數學薄弱的原因同時，我還將結合滎陽六小學校發(fā)展規(guī)劃，堅持以校為本，積極投入校本課堂課題研究，踴躍參加校本教研，盡我所能，讓工作因我而精彩，為滎陽六小的發(fā)展做出自己貢獻第9頁共9頁。