2023年云南考研中醫(yī)考試真題卷（3）
2023年云南考研中醫(yī)考試真題卷（3）本卷共分為1大題50小題，作答時(shí)間為180分鐘，總分100分，60分及格一、單項(xiàng)選擇題（共50題，每題2分每題的備選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意） 1.癥見高熱不退，煩悶躁擾，手足抽搐，發(fā)為痙厥，甚則神昏，舌絳而干，或舌焦起刺，脈弦而數(shù)者，宜選用的方劑是：A．大定風(fēng)珠B．鎮(zhèn)肝熄風(fēng)湯C．地黃飲子D．天麻鉤藤飲E．羚角鉤藤湯 2.癥見大便下血，或吐血，衄血，及婦女崩漏，血色暗淡，四肢不溫，面色萎黃，舌淡苔白，脈沉細(xì)無力者，宜選用：A．槐花散B．芍藥湯C．歸脾湯D．黃土湯E．十灰教 3.具有重鎮(zhèn)安神，清心瀉火功用的方劑是：A．天王補(bǔ)心丹B．珍珠母丸C．當(dāng)歸六黃湯D．朱砂安神丸E．以上都不是 4.半夏瀉心湯所治之痞乃是：A．水熱互結(jié)之痞B．痰熱互結(jié)之痞C．胃虛氣結(jié)之痞D．寒熱互結(jié)之痞E．以上均不是 5.癥見脘腹脹滿，不思飲食，口淡無味，惡心嘔吐，噯氣吞酸，肢體沉重，怠惰嗜臥，舌苔白膩，脈緩者，治宜選用：A．平胃散B．陳湯C．補(bǔ)中益氣湯D．藿香正氣散E．越鞠丸 6.桑杏湯的功用是：A．輕宣涼燥B．宣肺解表C．疏風(fēng)解表D．清宣溫燥E．清燥潤(rùn)肺 7.癥見發(fā)熱惡寒，頭痛，胸膈滿悶，脘腹疼痛，或惡心嘔吐，或腸鳴泄瀉，舌苔白膩，脈濡或緩者，治療最佳選方是：A．香薷散B．加味香蘇散C．蠶矢湯D．九味羌活湯E．藿香正氣散 8.結(jié)胸證，如見從心下至少腹硬滿而痛不可近，大便秘結(jié)，日晡小有潮熱，脈沉緊，當(dāng)治以：A．大承氣湯B．大陷胸湯C．十棗湯D．舟車丸E．大黃附子湯 9.在教育活動(dòng)中居于主導(dǎo)地位，對(duì)整個(gè)教育活動(dòng)起定向作用的是__A．教育內(nèi)容B．教育方法C．教育目的D．教學(xué)組織形式 10.學(xué)科的設(shè)置和安排是通過 ______ 體現(xiàn)出來的。
A．教學(xué)計(jì)劃B．教學(xué)大綱C．教學(xué)內(nèi)容D．教科書 11.國(guó)民政府時(shí)期小學(xué)教育的發(fā)展總體上__A．穩(wěn)定B．均衡C．有所發(fā)展D．曲折起伏 12.“文翁興學(xué)”的舊址在現(xiàn)在的__A．南京市B．北京市C．洛陽市D．成都市 13.《學(xué)記》中的“故君子之于學(xué)也，藏焉修焉，息焉游焉”指的是__A．正課學(xué)習(xí)和業(yè)余愛好的關(guān)系B．主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和次要學(xué)習(xí)內(nèi)容的關(guān)系C．理論和實(shí)踐的關(guān)系D．教師的教和學(xué)生的學(xué)之間的關(guān)系 14.盧梭重視__A．兒童教育B．女子教育C．男子教育D．少年教育 15.對(duì)遺忘原因的一種最古老的解釋理論是__A．消退說B．干擾說C．同化說D．動(dòng)機(jī)說 16.教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn)，這是因?yàn)開_A．學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力B．教師的知識(shí)、能力是不一樣的C．教育活動(dòng)中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D．教育活動(dòng)完全受制于人的遺傳素質(zhì) 17.在中國(guó)近代教育史上，最早提出改書院為學(xué)堂的人是__A．馬建忠B．鄭觀應(yīng)C．陳虬D．王韜 18.如果教學(xué)目標(biāo)是程序性知識(shí)，在有現(xiàn)成的文字教材條件下，對(duì)中學(xué)生而言，最適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法是__A．自學(xué)D．講授法C．指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法D．精講加變式練習(xí)19.在社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)與道德品質(zhì)發(fā)展的研究中，班杜拉(A.Bandura)等心理學(xué)家的研究重點(diǎn)是__A．道德認(rèn)識(shí)B．道德情感C．道德意志D．道德行為 20.教師罰學(xué)生抄寫課后生字五遍，這時(shí)學(xué)生的抄寫行為屬于__A．集中練習(xí)B．區(qū)組練習(xí)C．隨機(jī)練D．不屬于動(dòng)作技能的練習(xí) 21.《統(tǒng)一勞動(dòng)學(xué)校宣言》是蘇聯(lián) ______ 教育改革中的一個(gè)重要文件。
A．30年代B．20年代C．建國(guó)初期D．衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí) 22.俄國(guó)第一所中等的普通教育學(xué)校是創(chuàng)設(shè)于 ______ 年的俄國(guó)科學(xué)院附屬文科中學(xué)A．1526B．1626C．1826D．1726 23.教師在書寫板書時(shí)，要求盡量用白色粉筆，所依據(jù)的感知規(guī)律是__A．強(qiáng)度律B．差異律C．活動(dòng)律D．組合律 24.世界上第一本《教育心理學(xué)》的作者是__A．赫爾巴特B．霍普金斯C．卡普杰列夫D．桑代克 25.下列適合用驅(qū)力說解釋行為原因的例子是__A．貓兒吃飽飯后找水喝B．詩人常常一醉方休C．窮孩子如饑似渴讀書D．青少年偷偷抽煙 26.下列不屬于早期改良派的教育主張的是__A．主張廢除科舉制度B．提出建立近代學(xué)制C．倡導(dǎo)女子教育D．主張全面學(xué)習(xí)西方 27.影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件，不包括__A．家庭教養(yǎng)方式B．道德認(rèn)知C．社會(huì)風(fēng)氣D．同伴群體 28.抗日根據(jù)地普通小學(xué)辦學(xué)形式的“輪學(xué)”主要是舉辦于__A．游擊區(qū)和鄰近敵占區(qū)B．?dāng)痴紖^(qū)或有敵人據(jù)點(diǎn)的地方C．山高路遠(yuǎn)、交通不便的地區(qū)D．人口稀少的地區(qū) 29.“升舍”制度是哪個(gè)朝代創(chuàng)立的__A．元代B．宋代C．唐代D．明代 30.技能形成過程中，練習(xí)的成績(jī)時(shí)而上升，時(shí)而下降的現(xiàn)象在心理學(xué)上稱為__A．不平衡現(xiàn)象B．不協(xié)調(diào)現(xiàn)象C．停頓現(xiàn)象D．起伏現(xiàn)象 31.下列能代表高成就需要的描述是__A．他寧愿擔(dān)任專業(yè)工作也不愿做企業(yè)家B．他總是為他的行為承擔(dān)責(zé)任C．他很少依賴外界反饋D．他常常讓別人提出問題 32.小明原來見了陌生人就躲避，上幼兒園一個(gè)月后，小明的這種行為消失了。
根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類，這已過程中發(fā)生了 ______ 的學(xué)習(xí)A．言語信息B．智慧技能C．動(dòng)作技能D．態(tài)度 33.強(qiáng)調(diào)知識(shí)的內(nèi)在邏輯和系統(tǒng)性，主張分科教學(xué)的是__A．經(jīng)驗(yàn)主義課程論B．學(xué)科中心課程論C．存在主義課程論D．后現(xiàn)代主義課程論 34.教學(xué)過程是以認(rèn)識(shí)過程為基礎(chǔ)__A．促進(jìn)教師教的過程B．促進(jìn)學(xué)生學(xué)的過程C．促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過程D．形成技能技巧的過程 35.小明親眼目睹欺負(fù)弱小的同學(xué)經(jīng)常受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)、處罰，而那些愛護(hù)弱小的同學(xué)則受到大家的喜愛久而久之，他也變成了一個(gè)樂意助人、不欺負(fù)弱小的學(xué)生這種學(xué)習(xí)屬于__A．親歷學(xué)習(xí)B．觀察學(xué)習(xí)C．遷移學(xué)習(xí)D．試誤學(xué)習(xí) 36.美國(guó)憲法修訂案第10條規(guī)定：“凡是憲法未曾給予聯(lián)邦而又未曾限制給予各州的權(quán)力，都是保留給各州或人民的在此規(guī)定基礎(chǔ)上確立的美國(guó)教育管理體制是__A．學(xué)區(qū)制B．中央集權(quán)制C．地方分權(quán)制D．混合制 37.提出“教育即社會(huì)”、“教育無目的論”等教育主張的是__A．杜威B．赫爾巴特C．布魯納D．夸美紐斯 38.雅典的初等學(xué)校全由 ______ 辦理。
A．私人B．企業(yè)C．國(guó)家D．私人和國(guó)家共同 39.教育民主化的中心內(nèi)容是__A．實(shí)現(xiàn)教育平等B．實(shí)現(xiàn)全民教育C．提高教育效率D．提高教育效益 40.桑代克曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：被試蒙上眼睛后練習(xí)畫4寸長(zhǎng)的線段，經(jīng)過3000多次練習(xí)，毫無進(jìn)步其最適當(dāng)?shù)慕忉屖莀_A．被試缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B．練習(xí)過多導(dǎo)致疲勞C．被試不知練習(xí)的結(jié)果D．缺乏適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo) 41.研究發(fā)現(xiàn)，策略應(yīng)用的有效性自我評(píng)價(jià)是策略訓(xùn)練成敗的關(guān)鍵，這一結(jié)果的教學(xué)含義是__A．策略訓(xùn)練應(yīng)與反省認(rèn)知訓(xùn)練相結(jié)合B．策略訓(xùn)練應(yīng)與具體學(xué)科領(lǐng)域相結(jié)合C．策略訓(xùn)練應(yīng)使學(xué)生感到愉快D．策略訓(xùn)練應(yīng)與價(jià)值觀教育同步進(jìn)行 42.在蘇區(qū)培養(yǎng)高級(jí)干部的學(xué)校中，1933年8月成立的 ______ 是培養(yǎng)各類干部的綜合性大學(xué)A．馬克思共產(chǎn)主義大學(xué)B．紅軍大學(xué)C．延安大學(xué)D．蘇維埃大學(xué) 43.基佐法案是法國(guó) ______ 時(shí)期著名的教育法案A．大革命B．七月王朝C．第二共和D．第二帝國(guó) 44.對(duì)殘疾兒童進(jìn)行教育的重要依據(jù)之一是__A．兒童身心發(fā)展具有順序性B．兒童身心發(fā)展具有不平衡性C．兒童身心發(fā)展具有分化與互補(bǔ)的協(xié)調(diào)性D．兒童身心發(fā)展具有個(gè)別差異性 45.在教育過程中，教師對(duì)突發(fā)性事件做出迅速、恰當(dāng)?shù)奶幚肀环Q為“教育機(jī)智”。
這反映了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)__A．復(fù)雜性B．示范性C．創(chuàng)造性D．主體性 46.王安石改革太學(xué)，提高太學(xué)質(zhì)量和地位的舉措是__A．三舍法B．蘇湖教法C．改革科舉考試D．加強(qiáng)考試 47.以教育現(xiàn)象和教育規(guī)律為共同研究對(duì)象的各門教育學(xué)科總體，就是我們所稱的__A．教育學(xué)B．教育科學(xué)C．普通教育學(xué)D．教育原理 48.下列關(guān)于夸美紐斯的說法，不正確的是__A．夸美紐斯認(rèn)為，國(guó)家應(yīng)重視教育，普設(shè)學(xué)校，并設(shè)置督學(xué)，對(duì)全國(guó)的教育進(jìn)行監(jiān)督，以保證全國(guó)的教育得到統(tǒng)一的發(fā)展B．他把智慧、勇敢、仁慈、公正這四種品德稱為主要的或基本的德行C．在他看來，德育比智育更重要D．教育適應(yīng)自然的原則是貫串夸美紐斯整個(gè)教育體系的一條根本的指導(dǎo)性原則 49.初步建立學(xué)校系統(tǒng) ______ 官學(xué)和私學(xué)是在__A．漢代B．南北朝C．西周D．兩晉 50.“三藝”為 ______ 所創(chuàng)設(shè)A．柏拉圖B．智者派C．亞里士多德D．畢達(dá)哥拉斯。
