2024年中考語(yǔ)文文言文專題復(fù)習(xí)《小石潭記》知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)題(含解析)
2024年中考語(yǔ)文文言文專題復(fù)習(xí)《小石潭記》知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)題(含解析)《小石潭記》知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)題 一、理解背默題 1、《小石潭記》中作者抓住景物的特點(diǎn)，運(yùn)用形象的比喻，描寫溪身、溪水的語(yǔ)句是：____________ 2、《小石潭記》中描寫潭周圍樹木的語(yǔ)句是____________ 3、《小石潭記》描繪了小石潭的石、水、游魚、樹木，著意渲染了___ 的氣氛，抒發(fā)自己在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒 4、《小石潭記》中寫潭中魚游來(lái)游去，非?；钴S的語(yǔ)句是： _________ 5、《小石潭記》中寫出小石潭源頭悠遠(yuǎn)、兩岸彎曲的語(yǔ)句是： _________ 6、《小石潭記》中側(cè)面寫潭水清澈的句子是：_____________________________ 7、《小石潭記》中表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是： _________ 8、《小石潭記》中寫游魚自由輕靈游動(dòng)的姿態(tài)的句子是： _________ _________________ 二、詞語(yǔ)解釋題 1、從小丘西行百二十步 西： _________ 。
2、下見小潭 下： _________ 3、皆若空游無(wú)所依 空： _________ 4、日光下澈 下： _________ 澈： _________ 5、俶爾遠(yuǎn)逝 遠(yuǎn)： _________ 6、潭西南而望 西南： _________ 7、斗折蛇行 斗： _________ 蛇： _________ 8、其岸勢(shì)犬牙差互 犬牙： _________ 9、凄神寒骨 凄：___寒：___ 10、如鳴佩環(huán) 鳴： _________ 11、心樂之 樂： _________ 12、近岸 近： _________ 13、隸而從者 隸： _________ 14、似與游者相樂 樂： _________ 三、翻譯句子題 1.全石以為底，近岸，卷石底以出 _________________ 2.潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。
_________________ 3.日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng) _________________ 4.俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽 _________________ 5.斗折蛇行，明滅可見 _________________ 6.其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源 _________________ 7.凄神寒骨，悄愴幽邃 _________________ 四、內(nèi)容理解題 1、這篇散文是按怎樣的順序描寫景物的？具體寫了哪些景物？ 2、小石潭的全貌是什么？潭中游魚和潭水有什么特點(diǎn)？ 3、潭上有什么景物？ 4、根據(jù)課文內(nèi)容，說說作者觀魚時(shí)的心情是怎樣的？游覽到最后的心情又是怎樣的？ 5、作者為什么將這個(gè)無(wú)名小水潭命名為“小石潭"？ 6、結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勑∈兜乃疄槭裁催@么清澈？ 7、小石潭記中表現(xiàn)喜的句子有 8、文中哪些句子寫了“石”？請(qǐng)說明理由 9、文中哪些句子寫了“水"？請(qǐng)說明理由 10、文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽遂"，一樂一憂似難相容，該如何理解？ 11、本文在景物描寫中蘊(yùn)含著情感，閱讀時(shí)我們能感受到作者情感的起伏變化。
試做具體分析 五、比較閱讀題 （一）《小石潭記》與《游白水書付過》比較閱讀 【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃以其境過清，不可久居，乃記之而去 【乙】紹圣元年十月十二日，與幼子過①游白水佛跡院，浴于湯池，熱甚，其源殆②可熟物循山而東，少北，有懸水百仞，山八九折，折處輒為潭，深者磓石五丈③，不得其所止雪濺雷怒，可喜可畏水厓④有巨人跡⑤數(shù)十，所謂佛跡也暮歸倒行，觀山燒壯甚俯仰度數(shù)谷，至江，山月出，擊汰中流，掬⑥弄珠璧 到家二皷⑦，復(fù)與過飲酒，食余甘⑧，煮菜，顧影頹然，不復(fù)甚寐，書以付過 (選自蘇軾《游白水書付過》) [注]①幼子過：蘇軾的三兒子蘇過②殆：大概，恐怕③磓(duī)石五丈：用五丈長(zhǎng)的繩子系上石頭投入水中，是測(cè)水深的方法④厓：岸邊⑤巨人跡：巨大的腳?、揶?jū)：雙手捧?、甙枺汗磐肮摹雹嘤喔剩核? 1.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
(1)佁然不動(dòng) _佁然：___ (2)凄神寒骨 凄：___ (3)折處輒為潭 輒：___ (4)書以付過 書：___ 2.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) (1)俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽 _________________ (2)雪濺雷怒，可喜可畏 _________________ 3.下列對(duì)甲、乙兩個(gè)文段內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( ) A.“其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源"使用比喻手法，寫出了小溪岸勢(shì)高高低低，凹凸不平，使人有身臨其境之感 B.“悄愴幽邃”寫出了作者的內(nèi)心感受作者一來(lái)到小石潭，心情就凄苦憂傷他游山玩水，是為了寄寓自己的不幸遭遇 C.“掬弄珠璧"寫出了江月倒映水中，父子二人捧水弄影的幽雅情趣 D.“顧影頹然，不復(fù)甚寐”的情狀刻畫蘊(yùn)含豐富，作者的山水之樂、身世之悲交織其間 4.【甲】 【乙】?jī)晌亩紝懥怂?，結(jié)合畫波浪線句子，分析寫法上有何不同，寫出水怎樣的特點(diǎn)？ 【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依 【乙】少北，有懸水百仞，山八九折，折處輒為潭，深者磓石五丈，不得其所止。
（二）《小石潭記》與《游天平山記》比較閱讀 【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之伐竹取道，下見小潭，水尤清冽全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂 潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃以其境過清，不可久居，乃記之而去 【乙】翌日，飯于林慮①，亭午抵桃林村，乃山麓也泉聲夾道，怪石奇花，不可勝數(shù)山回轉(zhuǎn)，平地?cái)?shù)尋，曰槐林，坐石弄泉，不覺日將晡②，憩環(huán)翠亭，四顧氣象瀟灑，恍然疑在物外，留連徐步薄暮，至明教院，夜宿于連云閣 (選自柳開《游天平山記》) [注]①林慮：今河南省林州市②晡(bū)：申時(shí)，午后三時(shí)至五時(shí) 1.下列對(duì)兩個(gè)文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是( ) A.“水尤清冽"中的“清冽”是清涼的意思，寫出了小石潭水的清澈寒涼 B.“斗折蛇行"中的“斗”“蛇"指像北斗星、像蛇一樣，表現(xiàn)溪流的曲折蜿蜒。
C.“明滅可見”中的“明滅"指忽明忽暗，寫出岸邊樹影斑駁、明暗交錯(cuò)的景象 D.“坐石弄泉”中的“弄"在這里有玩賞的意思，表現(xiàn)了作者的閑適愉悅之情 2.把甲文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 日光下澈，影布石上 ______________ ____ 3.甲文段中作者的情感經(jīng)歷了由“樂”到“憂"的變化，“樂”和“憂"的原因分別是什么？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析 4.游記一般采用“移步換景”和“定點(diǎn)觀察"的寫法請(qǐng)根據(jù)兩個(gè)文段的內(nèi)容完成填空 甲文段以“定點(diǎn)觀察”為主，作者立足小石潭，對(duì)潭中景物和①__ __進(jìn)行了描繪乙文段以“移步換景"為主，作者的游蹤是：早上從林慮出發(fā)，②___ ___，后來(lái)途經(jīng)槐林，③ __ _____，④ _______，夜宿于連云閣 （三）《小石潭記》與《觀第五泄記》比較閱讀 【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之伐竹取道,下見小潭,水尤清冽全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂 潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。
佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源 坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃以其境過清,不可久居,乃記之而去 _________ (節(jié)選自柳宗元《小石潭記》) 【乙】從山門右折,得石徑數(shù)步,聞疾雷聲,心悸山僧曰:“此瀑聲也 疾趨,度石罅①,瀑見瀑行青壁間,撼山掉②谷,噴雪直下,怒石橫激③如虹,忽卷掣折④而后注,水態(tài)愈偉,山行之極觀也游人坐欹⑤巖下望,以面受沫,乍若披絲,虛空皆緯,至飛雨瀉崖,而猶不忍去 暮歸,各賦詩(shī)所目既奇,思亦變幻 (節(jié)選自袁宏道《觀第五泄⑥記》) [注]①罅(xià):縫隙,裂隙②掉:搖動(dòng)③怒石橫激:突兀的巖石橫攔瀑布,激起水花④掣折:轉(zhuǎn)折⑤欹(qī):斜靠⑥第五泄:第五級(jí)瀑布在今浙江境內(nèi) 1.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思 (1)潭中魚可百許頭 _可:___ (2)悄愴幽邃 邃:___ (3)聞疾雷聲 聞:___ (4)而猶不忍去 去:___。
2.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) (1)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見 _________________ (2)水態(tài)愈偉,山行之極觀也 _________________ 3.【甲】【乙】?jī)晌膶懰?突出了水的不同特點(diǎn),其中【甲】文突出了水的 ,【乙】文突出了水的 _________________分別用文中的一個(gè)字填空) 4.請(qǐng)比較【甲】【乙】?jī)晌谋磉_(dá)的思想感情有什么不同 （四）《小石潭記》與《黃州快哉亭記》比較閱讀 【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之伐竹取道,下見小潭,水尤清冽全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂 潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源 坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃以其境過清,不可久居,乃記之而去 同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄隸而從者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹選自柳宗元《小石潭記》) 【乙】士生于世,使其中不自得,將何往而非病 使其中坦然,不以物傷性①,將何適而非快 今張君不以謫為患,竊會(huì)計(jì)之余功,而自放山水之間,此其中宜有以過人者。
將蓬戶甕牖②,無(wú)所不快,而況乎濯長(zhǎng)江之清流,揖③西山之白云,窮耳目之勝以自適也哉!不然,連山絕壑,長(zhǎng)林古木,振之以清風(fēng),照之以明月,此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者,烏④睹其為快也哉! (節(jié)選自蘇轍《黃州快哉亭記》,有刪改) [注]①以物傷性:因外界事物而影響自己的本性②蓬戶甕牖:用蓬草做門,用破甕口做窗③揖:拱手行禮這里的意思是面對(duì)(西山白云)④烏:哪里 1.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思 ①以其境過清 _ 清:___ ②不可久居 居:___ ③不以物傷性 以:___ ④而況乎濯長(zhǎng)江之清流 濯:___ 2.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) ①潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依 _________________ ②士生于世,使其中不自得,將何往而非病 _________________ 3.【乙】文中畫線句子的意思,可由【甲】文中哪個(gè)句子得到印證 連山絕壑,長(zhǎng)林古木,振之以清風(fēng),照之以明月,此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者,烏④睹其為快也哉! _________________。
4.結(jié)合文章內(nèi)容,分析兩文在思想情感和寫法上的不同之處 _________________ 《小石潭記》知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)題 一、理解背默題 1、《小石潭記》中作者抓住景物的特點(diǎn)，運(yùn)用形象的比喻，描寫溪身、溪水的語(yǔ)句是：斗折蛇行，明滅可見 2、《小石潭記》中描寫潭周圍樹木的語(yǔ)句是青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂 3、《小石潭記》描繪了小石潭的石、水、游魚、樹木，著意渲染了寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃的氣氛，抒發(fā)自己在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒 4、《小石潭記》中寫潭中魚游來(lái)游去，非?；钴S的語(yǔ)句是：俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽 5、《小石潭記》中寫出小石潭源頭悠遠(yuǎn)、兩岸彎曲的語(yǔ)句是：其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源 6、《小石潭記》中側(cè)面寫潭水清澈的句子是：皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上 7、《小石潭記》中表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是：凄神寒骨，悄愴幽邃 8、《小石潭記》中寫游魚自由輕靈游動(dòng)的姿態(tài)的句子是：潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依 二、詞語(yǔ)解釋題 1、從小丘西行百二十步 西：名詞作方位狀語(yǔ)，向西。
2、下見小潭 下：名詞作狀語(yǔ)，在下面 3、皆若空游無(wú)所依 空：名詞作狀語(yǔ)，在空中 4、日光下澈 下：名詞作狀語(yǔ)，向下澈：形容詞作動(dòng)詞：照射 5、俶爾遠(yuǎn)逝 遠(yuǎn)：名詞作狀語(yǔ)，向遠(yuǎn)處 6、潭西南而望 西南：名詞作狀語(yǔ)，向西南 7、斗折蛇行 斗：名詞作狀語(yǔ)，像北斗七星一樣蛇：名詞作狀語(yǔ)，像蛇一樣 8、其岸勢(shì)犬牙差互 犬牙：名詞做狀語(yǔ)，像狗的牙齒一樣 9、凄神寒骨 凄：形容詞的使動(dòng)用法，形容詞作動(dòng)詞，使…凄涼寒：形容詞的使動(dòng)用法，使…感到寒冷 10、如鳴佩環(huán) 鳴：使動(dòng)用法，使…發(fā)出聲音 11、心樂之 樂：意動(dòng)用法，形容詞作動(dòng)詞，以…為樂喜歡的意思 12、近岸 近：形容詞作動(dòng)詞，靠近 13、隸而從者 隸：名詞作動(dòng)詞，跟著 14、似與游者相樂 樂：形容詞作動(dòng)詞，玩樂 三、翻譯句子題 1.全石以為底，近岸，卷石底以出 譯：潭以整塊石頭為底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷過來(lái)露出水面 2.潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依 譯：潭中的魚大約有一百來(lái)?xiàng)l，都好象在空中游動(dòng)，沒有什么依托。
3.日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng) 譯：陽(yáng)光直照到水底，魚的影子映在石頭上，呆呆的一動(dòng)不動(dòng) 4.俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽 譯：忽然間向遠(yuǎn)處游去了，來(lái)來(lái)往往輕快敏捷 5.斗折蛇行，明滅可見 譯：溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，明滅可見 6.其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源 譯：那河岸的形狀像狗的牙齒那樣參差不齊，不能夠知道它的源頭 7.凄神寒骨，悄愴幽邃 譯：使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息 四、內(nèi)容理解題 1、這篇散文是按怎樣的順序描寫景物的？具體寫了哪些景物？ 以游覽的先后次序來(lái)描寫的先寫潭上的大概景象，再寫近處潭中景象，然后寫遠(yuǎn)望溪流水源之景，最后寫潭上氣氛具體描寫了石潭、潭水、游魚和溪流 2、小石潭的全貌是什么？潭中游魚和潭水有什么特點(diǎn)？ 全石以為底，近岸，卷石底以出……參差披拂潭中魚可百許頭……似與游者相樂 3、潭上有什么景物？ 四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃 4、根據(jù)課文內(nèi)容，說說作者觀魚時(shí)的心情是怎樣的？游覽到最后的心情又是怎樣的？ 作者對(duì)游魚的那種“似與游者相樂"的描寫時(shí)心情是快樂的，而“寂寥無(wú)人，凄神寒骨”的描寫中流露出凄涼憂傷的心情。
5、作者為什么將這個(gè)無(wú)名小水潭命名為“小石潭"？ （扣住作者貶居時(shí)的心境去品析，對(duì)照文章內(nèi)容分析）因?yàn)樗車际鞘^ 6、結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勑∈兜乃疄槭裁催@么清澈？ （因?yàn)橛杏昔~的活動(dòng)，周圍樹木的保護(hù)，而且小石潭是活水） 7、小石潭記中表現(xiàn)喜的句子有 心樂之、似與游者相樂 8、文中哪些句子寫了“石”？請(qǐng)說明理由 文中描繪的景物無(wú)不浸透著“石"的氣息全石以為底”，“卷石底以出"說明“潭”的的確是個(gè)“石潭"如鳴佩環(huán)”形容聲音嘹亮，說明“石潭"的不一般青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”寫出了翠蔓附石而形成的優(yōu)美形態(tài)影布石上"借印在石上的魚影表現(xiàn)水的清激透明凄神寒骨”不盡是石的冰涼，不容含蓄地表達(dá)了作者憂傷、悲涼的心境 9、文中哪些句子寫了“水"？請(qǐng)說明理由 “潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依日光下激，影布石上，怡然不動(dòng)，椒爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂“這句話正面寫出游魚的生動(dòng)活潑，從側(cè)面表現(xiàn)了潭水的清激透明潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見用形象的比喻，寫出了小溪的形狀 10、文章前面寫“心樂之"，后面又寫“悄愴幽遂”，一樂一憂似難相容，該如何理解？ 樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。
柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤滿難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時(shí)的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來(lái) 11、本文在景物描寫中蘊(yùn)含著情感，閱讀時(shí)我們能感受到作者情感的起伏變化試做具體分析 由“隔篁竹"聽到玲琮作響的水聲引起內(nèi)心之“樂”，這是情感的第一個(gè)層次于是“伐竹取道"而往，“下見小潭”清冽的潭水奇特的潭石、蓊郁的潭樹，都是在這種內(nèi)心愉悅之情下的對(duì)小石潭的關(guān)注與欣賞 接著寫清潭中的游魚，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，因此感到魚兒“似與游者相樂"，此時(shí)物與我融而為一，作者從自然界中得到充分的慰藉這是情感的第二個(gè)層次 五、比較閱讀題 （一）《小石潭記》與《游白水書付過》比較閱讀 【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃以其境過清，不可久居，乃記之而去 【乙】紹圣元年十月十二日，與幼子過①游白水佛跡院，浴于湯池，熱甚，其源殆②可熟物。
循山而東，少北，有懸水百仞，山八九折，折處輒為潭，深者磓石五丈③，不得其所止雪濺雷怒，可喜可畏水厓④有巨人跡⑤數(shù)十，所謂佛跡也暮歸倒行，觀山燒壯甚俯仰度數(shù)谷，至江，山月出，擊汰中流，掬⑥弄珠璧 到家二皷⑦，復(fù)與過飲酒，食余甘⑧，煮菜，顧影頹然，不復(fù)甚寐，書以付過 (選自蘇軾《游白水書付過》) [注]①幼子過：蘇軾的三兒子蘇過②殆：大概，恐怕③磓(duī)石五丈：用五丈長(zhǎng)的繩子系上石頭投入水中，是測(cè)水深的方法④厓：岸邊⑤巨人跡：巨大的腳印⑥掬(jū)：雙手捧?、甙枺汗磐肮摹雹嘤喔剩核? 1.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思 (1)佁然不動(dòng) _佁然：___ (2)凄神寒骨 凄：___ (3)折處輒為潭 輒：___ (4)書以付過 書：___ 2.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) (1)俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽 _________________ (2)雪濺雷怒，可喜可畏 _________________ 3.下列對(duì)甲、乙兩個(gè)文段內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( ) A.“其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源"使用比喻手法，寫出了小溪岸勢(shì)高高低低，凹凸不平，使人有身臨其境之感。
B.“悄愴幽邃”寫出了作者的內(nèi)心感受作者一來(lái)到小石潭，心情就凄苦憂傷他游山玩水，是為了寄寓自己的不幸遭遇 C.“掬弄珠璧"寫出了江月倒映水中，父子二人捧水弄影的幽雅情趣 D.“顧影頹然，不復(fù)甚寐”的情狀刻畫蘊(yùn)含豐富，作者的山水之樂、身世之悲交織其間 4.【甲】 【乙】?jī)晌亩紝懥怂Y(jié)合畫波浪線句子，分析寫法上有何不同，寫出水怎樣的特點(diǎn)？ 【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依 【乙】少北，有懸水百仞，山八九折，折處輒為潭，深者磓石五丈，不得其所止 【參考答案】 1.（1）靜止不動(dòng)的樣子 （2）使……感到凄涼?。?）就 （4）寫 2.（1）忽然間向遠(yuǎn)處游去，往來(lái)輕快迅疾 （2）(潭水)像雪花般飛濺，(聲音)如雷鳴般轟響，(令人)又高興又害怕 3.B【解析】聯(lián)系原文中的“隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之"可知，詩(shī)人原本心情是高興的，所以B項(xiàng)“作者一來(lái)到小石潭，心情就凄苦憂傷”表述有誤，詩(shī)人游山玩水，是為了排遣自己內(nèi)心的憤懣與失意 4.【甲】文畫波浪線的句子使用了側(cè)面描寫，看似描寫潭中的游魚，實(shí)則為了襯托水的清澈。
乙】文畫波浪線的句子使用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法，直接描寫瀑布的高，并用五丈長(zhǎng)的繩子投石到不了底從側(cè)面寫出潭水之深，讓人印象深刻意思對(duì)即可) 【參考譯文】【乙】紹圣元年十月十二日，(我)與小兒子蘇過游白水佛跡院，在湯泉中沐浴，(水)很熱，它的源頭大概能把東西煮熟沿著山向東走，在稍稍偏北的地方，有一道瀑布高七八十丈，山路有八九個(gè)彎道，每個(gè)彎道處就是潭，潭水深的地方，用五丈長(zhǎng)的繩子系上石頭投入水中，還到不了底潭水)像雪花般飛濺，(聲音)如雷鳴般轟響，(令人)又高興又害怕水岸邊有幾十個(gè)巨大的腳印，這就是(人們)所說的佛跡傍晚時(shí)(我們)順來(lái)路返回，(在夕陽(yáng)映照下)看山仿佛在燃燒，十分壯觀或彎腰或抬頭看這些山谷，到了江邊，月亮從山后面出來(lái)，在江心劃船，雙手捧取撥弄水中玉璧明珠似的月影回到家已是二更時(shí)分，(我)與蘇過再次飲酒，吃著水果，煮菜，回頭看看自己的影子，凄涼之感涌上心頭，再也睡不著了，寫下這些文字交給過兒蘇東坡記 （二）《小石潭記》與《游天平山記》比較閱讀 【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之伐竹取道，下見小潭，水尤清冽全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。
青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂 潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃以其境過清，不可久居，乃記之而去 【乙】翌日，飯于林慮①，亭午抵桃林村，乃山麓也泉聲夾道，怪石奇花，不可勝數(shù)山回轉(zhuǎn)，平地?cái)?shù)尋，曰槐林，坐石弄泉，不覺日將晡②，憩環(huán)翠亭，四顧氣象瀟灑，恍然疑在物外，留連徐步薄暮，至明教院，夜宿于連云閣 (選自柳開《游天平山記》) [注]①林慮：今河南省林州市②晡(bū)：申時(shí)，午后三時(shí)至五時(shí) 1.下列對(duì)兩個(gè)文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是( ) A.“水尤清冽"中的“清冽”是清涼的意思，寫出了小石潭水的清澈寒涼 B.“斗折蛇行"中的“斗”“蛇"指像北斗星、像蛇一樣，表現(xiàn)溪流的曲折蜿蜒 C.“明滅可見”中的“明滅"指忽明忽暗，寫出岸邊樹影斑駁、明暗交錯(cuò)的景象 D.“坐石弄泉”中的“弄"在這里有玩賞的意思，表現(xiàn)了作者的閑適愉悅之情 2.把甲文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
日光下澈，影布石上 ______________ ____ 3.甲文段中作者的情感經(jīng)歷了由“樂”到“憂"的變化，“樂”和“憂"的原因分別是什么？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析 4.游記一般采用“移步換景”和“定點(diǎn)觀察"的寫法請(qǐng)根據(jù)兩個(gè)文段的內(nèi)容完成填空 甲文段以“定點(diǎn)觀察”為主，作者立足小石潭，對(duì)潭中景物和①__ __進(jìn)行了描繪乙文段以“移步換景"為主，作者的游蹤是：早上從林慮出發(fā)，②___ ___，后來(lái)途經(jīng)槐林，③ __ _____，④ _______，夜宿于連云閣 【參考答案】 1.C【解析】“明滅”寫出小石潭溪水的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，并不是寫出岸邊樹影斑駁、明暗交錯(cuò)的景象 2.陽(yáng)光照到水底，魚的影子映在水底的石頭上 3.①小石潭水聲悅耳，游魚靈動(dòng)、可愛，讓作者感到快樂②小石潭周圍凄清的環(huán)境觸發(fā)了作者內(nèi)心被貶謫的悲涼，讓作者感到憂傷意思對(duì)即可) 4.潭周邊景物 中午到達(dá)桃樹林 下午在環(huán)翠亭休息 傍晚到達(dá)明教院 【參考譯文】【乙】第二天，(我)在林慮吃(早)飯，正午時(shí)抵達(dá)了桃林村，原來(lái)(這里)才是山腳。
山泉叮咚作響，夾道而流，(路邊)怪石和珍奇花草，數(shù)不清山回路轉(zhuǎn)，有一塊幾丈大的平地，叫槐林，(我)坐在石頭上玩賞著山泉，不知不覺到了申時(shí)，(我便)在環(huán)翠亭上休息，環(huán)顧四周清秀脫俗的景色，恍惚間疑心是在人世之外，(我)留戀美景，慢慢走著傍晚時(shí)，(我)到了明教院，當(dāng)晚住宿在連云閣 （三）《小石潭記》與《觀第五泄記》比較閱讀 【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之伐竹取道,下見小潭,水尤清冽全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂 潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源 坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃以其境過清,不可久居,乃記之而去 _________ (節(jié)選自柳宗元《小石潭記》) 【乙】從山門右折,得石徑數(shù)步,聞疾雷聲,心悸山僧曰:“此瀑聲也" 疾趨,度石罅①,瀑見瀑行青壁間,撼山掉②谷,噴雪直下,怒石橫激③如虹,忽卷掣折④而后注,水態(tài)愈偉,山行之極觀也。
游人坐欹⑤巖下望,以面受沫,乍若披絲,虛空皆緯,至飛雨瀉崖,而猶不忍去 暮歸,各賦詩(shī)所目既奇,思亦變幻 (節(jié)選自袁宏道《觀第五泄⑥記》) [注]①罅(xià):縫隙,裂隙②掉:搖動(dòng)③怒石橫激:突兀的巖石橫攔瀑布,激起水花④掣折:轉(zhuǎn)折⑤欹(qī):斜靠⑥第五泄:第五級(jí)瀑布在今浙江境內(nèi) 1.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思 (1)潭中魚可百許頭 _可:___ (2)悄愴幽邃 邃:___ (3)聞疾雷聲 聞:___ (4)而猶不忍去 去:___ 2.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) (1)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見 _________________ (2)水態(tài)愈偉,山行之極觀也 _________________ 3.【甲】【乙】?jī)晌膶懰?突出了水的不同特點(diǎn),其中【甲】文突出了水的 ,【乙】文突出了水的 _________________分別用文中的一個(gè)字填空) 4.請(qǐng)比較【甲】【乙】?jī)晌谋磉_(dá)的思想感情有什么不同 【參考答案】 1.（1）大約（2）深（3）聽見，聽到（4）離開 2.（1）向小石潭的西南方向望去,(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
（2）水的氣勢(shì)更加雄壯,是(游人)沿著山路行走看到的最壯觀的景象了 3.清 偉(或:奇) 4.【甲】文表達(dá)了作者被貶謫后的孤獨(dú)、寂寞、凄涼之情乙】文表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛、贊美之情 【參考譯文】【乙】從山門向右拐,有一條石頭鋪的小路走了幾步,聽到很響的雷聲,心里感到害怕山上的和尚說:“這是瀑布的聲音 快步走去,邁過一條石頭縫隙,(就)看見了瀑布瀑布從青壁間落下,震撼搖動(dòng)著山谷,(就像)直著向下噴出雪花(一樣),突兀的巖石橫攔瀑布,激起水花,就像彩虹,(拍到岸邊的水浪)突然卷起來(lái)然后才落回水中,水的氣勢(shì)更加雄壯,是(游人)沿著山路行走看到的最壯觀的景象了游人們有的坐(在巖石上,)有的斜靠著巖石向下望,用自己的臉接住迸起的水沫,開始就像一絲涼線,空空的都像編織物的橫線,到了飛雨瀉崖,還留戀不想離開 傍晚回來(lái),(游人們)各自寫詩(shī)贊嘆所看到的景色已經(jīng)非常綺麗,回想起來(lái)更加變幻 （四）《小石潭記》與《黃州快哉亭記》比較閱讀 【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之伐竹取道,下見小潭,水尤清冽全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。
青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂 潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源 坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃以其境過清,不可久居,乃記之而去 同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄隸而從者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹選自柳宗元《小石潭記》) 【乙】士生于世,使其中不自得,將何往而非病 使其中坦然,不以物傷性①,將何適而非快 今張君不以謫為患,竊會(huì)計(jì)之余功,而自放山水之間,此其中宜有以過人者將蓬戶甕牖②,無(wú)所不快,而況乎濯長(zhǎng)江之清流,揖③西山之白云,窮耳目之勝以自適也哉!不然,連山絕壑,長(zhǎng)林古木,振之以清風(fēng),照之以明月,此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者,烏④睹其為快也哉! (節(jié)選自蘇轍《黃州快哉亭記》,有刪改) [注]①以物傷性:因外界事物而影響自己的本性②蓬戶甕牖:用蓬草做門,用破甕口做窗③揖:拱手行禮這里的意思是面對(duì)(西山白云)④烏:哪里 1.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思 ①以其境過清 _ 清:___。
②不可久居 居:___ ③不以物傷性 以:___ ④而況乎濯長(zhǎng)江之清流 濯:___ 2.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) ①潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依 _________________ ②士生于世,使其中不自得,將何往而非病 _________________ 3.【乙】文中畫線句子的意思,可由【甲】文中哪個(gè)句子得到印證 連山絕壑,長(zhǎng)林古木,振之以清風(fēng),照之以明月,此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者,烏④睹其為快也哉! _________________ 4.結(jié)合文章內(nèi)容,分析兩文在思想情感和寫法上的不同之處 _________________ 【參考答案】 1.（1）凄清（2）停留（3）因?yàn)椋?）洗滌 2.（1）潭中的魚約有一百來(lái)?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),沒有什么依傍的 （2）讀書人活在世上,假使(他)心中不坦然,(那么,)到哪里沒有憂愁 3.坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃 4.思想情感:【甲】文中的被貶者,孤凄神傷、悲涼深沉;【乙】文中的被貶者則坦然從容、豁達(dá)超然。
寫法:【甲】文以記敘描寫為主,以樂景寫哀情;【乙】文以議論為主,用對(duì)比說理 【參考譯文】【乙】讀書人生活在世上,假使(他)心中不坦然,(那么,)到哪里沒有憂愁 假使(他)胸懷坦蕩,不因外界事物而影響自己的本性,(那么,)到什么地方會(huì)不感到快樂呢 現(xiàn)在張君不因?yàn)楸毁H官而憂愁,利用征收錢谷的公事之余,在大自然中釋放自己的身心,這是(因?yàn)?他心中應(yīng)該有超過常人的地方即使是用蓬草做門,以破甕口做窗,都沒有覺得不快樂,更何況在清澈的長(zhǎng)江中洗滌,面對(duì)西山的白云,盡享耳目的美景來(lái)自求安適呢 (如果)不是這樣,連綿的峰巒,深陡的溝壑,遼闊的森林,參天的古木,清風(fēng)拂搖,明月高照,這些都是憂思善感的文人士大夫感到悲傷憔悴而不能忍受的景色,哪里看得出這是暢快的呢!。
