生物統(tǒng)計(jì)學(xué)第四版教學(xué)大綱x



單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),#,生物統(tǒng)計(jì)學(xué),教學(xué)大綱,主講教師:陳彥云,聯(lián)系電話:,13895077945,課程簡(jiǎn)介,生物統(tǒng)計(jì)學(xué),是運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的原理和方法來(lái)分析和解釋生物界各種現(xiàn)象和試驗(yàn)調(diào)查資料的一門學(xué)科,是生物學(xué)各專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課本門課程是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了,高等數(shù)學(xué),課程和,植物學(xué),、,動(dòng)物學(xué),、,生理學(xué),、,遺傳學(xué),等生物學(xué)各學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上開設(shè)本門課程本課程系統(tǒng)地介紹了生物統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理和方法,在簡(jiǎn)要敘述了生物統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念、產(chǎn)生、發(fā)展和作用、生物學(xué)研究中試驗(yàn)資料的整理、特征數(shù)的計(jì)算、概率和概率分布、抽樣分布基礎(chǔ)上,著重介紹了平均數(shù)和頻率的假設(shè)檢驗(yàn)、,X,2,檢驗(yàn)、方差分析、直線回歸與相關(guān)分析、可直線化的非線性回歸分析、協(xié)方差分析、試驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理和常用試驗(yàn)設(shè)計(jì)及其統(tǒng)計(jì)分析、多元回歸與相關(guān)分析和多項(xiàng)式回歸分析,同時(shí)簡(jiǎn)要介紹聚類分析、判別分析、主成分分析等多元分析本課程的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生具有生物學(xué)試驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力和對(duì)試驗(yàn)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析處理的能力一、教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法,1,教學(xué)環(huán)節(jié),本門課程為生物學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課,在第七學(xué)期進(jìn)行。
學(xué)生已學(xué)習(xí)了,高等數(shù)學(xué),課程和,植物學(xué),、,動(dòng)物學(xué),、,生理學(xué),、,遺傳學(xué),等生物學(xué)各學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),在此基礎(chǔ)上開設(shè)本門課程主要教學(xué)形式為課堂講授,主要教學(xué)環(huán)節(jié)包括課堂講授、輔導(dǎo)答疑、課外作業(yè)、習(xí)題講解等2,教學(xué)方法,以課堂講授為主,研制電子教案和多媒體幻燈片以及,CAI,課件,在教學(xué)方法和手段上采用現(xiàn)代教育技術(shù)二、,課程的性質(zhì)和任務(wù),生物統(tǒng)計(jì)學(xué),是運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的原理和方法來(lái)分析和解釋生物界各種現(xiàn)象和試驗(yàn)調(diào)查資料的一門學(xué)科,是生物學(xué)各專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課隨著生物學(xué)的不斷發(fā)展,對(duì)生物體的研究和觀察已不再局限于定性的描述,而是需要從大量調(diào)查和測(cè)定數(shù)據(jù)中,,應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,分析和解釋其數(shù)量上的變化,以正確制定試驗(yàn)計(jì)劃,科學(xué)地對(duì)試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析,從而作出符合科學(xué)實(shí)際的推斷生物統(tǒng)計(jì)學(xué),不僅提供如何正確地設(shè)計(jì)科學(xué)試驗(yàn)和收集數(shù)據(jù)的方法,而且也提供如何,正確地整理、分析數(shù)據(jù),得出客觀、科學(xué)的結(jié)論的方法其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生具有生物學(xué),試驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力,和對(duì)試驗(yàn)資料進(jìn)行,統(tǒng)計(jì)分析處理的能力主要任務(wù)是:,1,、培養(yǎng)學(xué)生掌握正確收集、整理試驗(yàn)資料的方法2,、培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)據(jù)資料的基本統(tǒng)計(jì)分析方法3,、培養(yǎng)學(xué)生掌握生物統(tǒng)計(jì)基本理論、基本技術(shù)和常用方法。
4,、培養(yǎng)學(xué)生掌握常用的生物學(xué)試驗(yàn)設(shè)計(jì)方法并能對(duì)試驗(yàn)資料進(jìn)行正確的統(tǒng)計(jì)分析5,、培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的計(jì)算技術(shù),包括現(xiàn)行統(tǒng)計(jì)軟件的使用方法三,、,本課程內(nèi)容的基本要求,總體要求:,熟練掌握所介紹的幾種基本的生物統(tǒng)計(jì)方法;熟練掌握資料的統(tǒng)計(jì)分析;熟練掌握所介紹的幾種基本的試驗(yàn)設(shè)計(jì)方法,能獨(dú)立、正確進(jìn)行試驗(yàn)設(shè)計(jì)各部分要求:,1,基礎(chǔ)知識(shí),(1),掌握生物統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)、基本概念;,(2),掌握各類資料的整理方法;,(3),掌握反映資料集中性和離中性的三個(gè)基本統(tǒng)計(jì)量,平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差和變異系數(shù)的概念、性質(zhì)及計(jì)算;,(4),掌握概率的定義和小概率事件實(shí)際不可能性原理;,(5),掌握正態(tài)分布、二項(xiàng)分布及泊松分布的特點(diǎn)及概率計(jì)算;,(6),理解樣本平均數(shù)的抽樣分布和,t,分布2,統(tǒng)計(jì)分析方法 統(tǒng)計(jì)分析最重要的內(nèi)容是差異顯著性檢驗(yàn),要求熟練掌握以下幾種基本的生物統(tǒng)計(jì)方法:,(1)u,檢驗(yàn)和,t,檢驗(yàn):主要用于檢驗(yàn)樣本平均數(shù)(百分?jǐn)?shù)、頻數(shù))與總體平均數(shù)(百分?jǐn)?shù)、頻數(shù))或者兩個(gè)處理平均數(shù)(百分?jǐn)?shù)、頻數(shù))差異是否顯著;,(2),方差分析:主要用于檢驗(yàn)多個(gè)處理平均數(shù)間差異是否顯著;,(3),2,檢驗(yàn):主要用于由質(zhì)量性狀得來(lái)的次數(shù)資料的顯著性檢驗(yàn);,以上三種顯著性檢驗(yàn)的方法討論的參數(shù)檢驗(yàn)都要求總體服從一定的分布。
4),參非數(shù)檢驗(yàn)法:當(dāng)樣本觀測(cè)值的總體分布類型未知或知之甚少,無(wú)法肯定其性質(zhì),特別是觀測(cè)值明顯偏離正態(tài)分布,不具備參數(shù)檢驗(yàn)的應(yīng)用條件時(shí)應(yīng)使用非參數(shù)檢驗(yàn)法,包括符號(hào)檢驗(yàn)、秩和檢驗(yàn)和等級(jí)相關(guān)分析;,(5),直線回歸與相關(guān)分析:統(tǒng)計(jì)分析的另一個(gè)重要內(nèi)容是對(duì)試驗(yàn)指標(biāo)的關(guān)系進(jìn)行研究,或者研究它們之間的聯(lián)系性質(zhì)和程度,或者尋求它們之間的聯(lián)系形式,即進(jìn)行相關(guān)分析與回歸分析3,試驗(yàn)設(shè)計(jì)方法,(1),了解試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本概念、任務(wù)、特點(diǎn)與要求,掌握試驗(yàn)設(shè)計(jì)基本原則;,(2),掌握完全隨機(jī)試驗(yàn)設(shè)計(jì)、裂區(qū)試驗(yàn)設(shè)計(jì)、拉丁方試驗(yàn)設(shè)計(jì)的概念、方法、特點(diǎn)及結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析;,(3),了解正交設(shè)計(jì)的原理與方法四、本課程的教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)方法,1.,講授:本課程以課堂講授為主,對(duì)課程中的基本概念、基本原理和方法,通過(guò)多媒體教學(xué)的方式,認(rèn)真講授,讓學(xué)生真正掌握2.,自學(xué):對(duì)于課程中不屬于基本原理、基本方法和基本概念范疇,通過(guò)老師的引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生自學(xué),達(dá)到舉一反三、觸類旁通的效果3.,習(xí)題及作業(yè):由于本門課程重點(diǎn)在于基本原理和方法的應(yīng)用,因此在每種統(tǒng)計(jì)分析和試驗(yàn)設(shè)計(jì)方法講授以后,都要布置相應(yīng)類型的習(xí)題讓學(xué)生練習(xí),以加深和鞏固課堂講授的內(nèi)容。
4.,輔導(dǎo)、答疑:教師在第一次課中,向?qū)W生公布主講教師的電子郵箱和聯(lián)系方式,針對(duì)學(xué)生在課堂聽講、課后復(fù)習(xí)以及作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,除了進(jìn)行隨問(wèn)隨答外,定期在每周安排一定的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)與答疑生物統(tǒng)計(jì)學(xué)(第四版)教學(xué)計(jì)劃,章節(jié)內(nèi)容,學(xué)時(shí)數(shù),總體教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)知識(shí),第一章 概論,第一節(jié) 生物統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念,第二節(jié) 生物統(tǒng)計(jì)學(xué)的內(nèi)容與作用,第三節(jié) 生物統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展概況,第四節(jié) 常用統(tǒng)計(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ),2學(xué)時(shí),明確生物統(tǒng)計(jì)學(xué)的重要作用和常用術(shù)語(yǔ),1,生物統(tǒng)計(jì)與試驗(yàn)設(shè)計(jì)的概念,2,常用統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ),第二章 試驗(yàn)資料的整理與特征數(shù)的計(jì)算,第一節(jié) 試驗(yàn)資料的搜集與整理,第二節(jié) 試驗(yàn)資料特征數(shù)的計(jì)算,4,學(xué)時(shí),1,掌握對(duì)不同類型資料的整理和相關(guān)統(tǒng)計(jì)圖表的繪制方法,2,掌握,平均數(shù)、,標(biāo)準(zhǔn)差,和變異系數(shù),的計(jì)算和應(yīng)用,1,大樣本連續(xù)型變數(shù)資料的分組方法,2,次數(shù)分布表與次數(shù)分布圖制作,3,平均數(shù)、樣本標(biāo)準(zhǔn)差、樣本變異系數(shù)的意義、作用和計(jì)算方法,第三章 概率與概率分布,第一節(jié) 概率基礎(chǔ)知識(shí),第二節(jié) 幾種常見的理論分布,第三節(jié) 統(tǒng)計(jì)數(shù)的分布,6,學(xué)時(shí),1,掌握概率的計(jì)算及分布,2,掌握二項(xiàng)分布、泊松分布、正態(tài)分布的概念、特點(diǎn)及概率的計(jì)算,3,了解,數(shù)分布的概念和特點(diǎn),1,小概率事件實(shí)際不可能性原理的概念,2,正態(tài)分布標(biāo)準(zhǔn)化的概念和方法及正態(tài)分布的概率計(jì)算方法,第四章 統(tǒng)計(jì)推斷,第一節(jié) 假設(shè)檢驗(yàn)的 原理與方法,第二節(jié) 樣本平均數(shù) 的假設(shè)檢驗(yàn),第三節(jié) 樣本頻率的假設(shè)檢驗(yàn),第四節(jié) 參數(shù)的區(qū)間估計(jì)與點(diǎn)估計(jì),第五節(jié) 方差的同質(zhì)性檢驗(yàn),10,學(xué)時(shí),1,掌握,假設(shè)檢驗(yàn)的原理與方法,2,掌握樣本平均數(shù),檢驗(yàn)方法,3,掌握百分?jǐn)?shù)資料差異顯著性檢驗(yàn)的方法,4,掌握,參數(shù),區(qū)間估計(jì)的原理和方法,5,掌握方差同質(zhì)性檢驗(yàn)方法,6,掌握非參數(shù)檢驗(yàn)的方法,1,差異顯著性檢驗(yàn)的意義、基本原理、基本步驟,,2 u,、,t,檢驗(yàn)方法、總體參數(shù)的區(qū)間估計(jì)方法,第五章,2,檢驗(yàn),第一節(jié),2,檢驗(yàn)的原理與方法,第二節(jié) 適合性檢驗(yàn),第三節(jié) 獨(dú)立性檢驗(yàn),4,學(xué)時(shí),1,了解,2,分布的特點(diǎn),2,掌握適合性檢驗(yàn)的原理和適用范圍,3,掌握獨(dú)立性檢驗(yàn)的原理和適用范圍,1,2,檢 驗(yàn)的意義、原理與基本步驟,2,適合性檢驗(yàn)、獨(dú)立性檢驗(yàn)的方法,第六章 方差分析,第一節(jié) 方差分析的基本 原理,第二節(jié) 單因素方差分析,第三節(jié) 二因素方差分析,第四節(jié) 多因素方差分析,第五節(jié) 方差分析缺失數(shù)據(jù)的估計(jì),第六節(jié) 方差分析的基本假定和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換,10,學(xué)時(shí),1,掌握方差分析的原理和基本步驟,2,掌握單因素試驗(yàn)資料的方差分析方法,3,掌握兩因素試驗(yàn)資料的方差分析方法,4,了解,方差分析的數(shù)學(xué)模型,與期望均方,掌握,數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換的常用方法,1,方差分析的意義、基本原理和基本步驟,2,常用單因素、兩因素方差分析的方法,3,數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換的方法,第七章 直線回歸與相關(guān)分析,第一節(jié) 回歸和相關(guān)的概念,第二節(jié) 直線回歸分析,第三節(jié) 直線相關(guān),6,學(xué)時(shí),1,掌握直線回歸,分析方法,2,掌握,曲線回歸分析方法,3,掌握直線相關(guān)分析方法,1.直線相關(guān)與直線回歸的作用,2 直線相關(guān)系數(shù)與直線回歸系數(shù)的意義、性質(zhì),3 直線相關(guān)與直線回歸分析的步驟與方法,第八章 可直線化的非線性回歸分析,第一節(jié) 非線性回歸的直線化,第二節(jié) 倒數(shù)函數(shù)曲線,第三節(jié) 指數(shù)函數(shù)曲線,第四節(jié)對(duì)數(shù)函數(shù)曲線,第五節(jié)冪函數(shù)曲線,第六節(jié) Logistic 生長(zhǎng)曲線,2學(xué)時(shí),1,掌握非線性回歸,的直線化原理,2,了解可直線化的非線性回歸的 種類及其分析方法,倒數(shù)函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)及生長(zhǎng)曲線的特點(diǎn)及顯著性檢驗(yàn)方法。
第九章 抽樣原理與方法,第一節(jié) 抽樣誤差的估計(jì),第二節(jié) 樣本容量的確定,第三節(jié) 抽樣的基本方法,第四節(jié) 抽樣方案的制定,2學(xué)時(shí),掌握抽樣誤差的估計(jì),方案的制定,熟悉抽樣方案的制定,了解調(diào)查研究的質(zhì)量控制,1,抽樣調(diào)查方法,2,樣本容量的確定,第十章試驗(yàn)設(shè)計(jì)及其統(tǒng)計(jì)分析,第一節(jié) 試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原理,第二節(jié) 對(duì)比設(shè)計(jì)及其統(tǒng)計(jì)分析,第三節(jié) 隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)及其統(tǒng)計(jì)分析,第四節(jié) 裂區(qū)設(shè)計(jì)及其統(tǒng)計(jì)分析,第五節(jié) 正交設(shè)計(jì)及其統(tǒng)計(jì)分析,8學(xué)時(shí),1,掌握試驗(yàn)設(shè)計(jì)的重要性和基本原則,2,掌握常用的幾種試驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法和適用條件,1,試驗(yàn)設(shè)計(jì)的概念與試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則,2,常用物試驗(yàn)設(shè)計(jì)方法及使用條件,3,不同設(shè)計(jì)試驗(yàn)資料的統(tǒng)計(jì)分析方法,第十一章 協(xié)方差分析,第一節(jié) 協(xié)方差分析的意義和作用,第二節(jié) 單向分組資料的協(xié)方差分析,第三節(jié) 兩向分組資料的協(xié)方差分析,第四節(jié) 協(xié)方差分析的數(shù)學(xué)模型和基本假定,了解協(xié)方差分析的意義和適用條件,1,協(xié)方差分析的基本思想、使用條件與作用,2,單因素協(xié)方差分析的步驟與方法,第十二章 多元線性回歸與多元相關(guān)分析,第一節(jié) 多元線性回歸分析,第二節(jié) 多元相關(guān)分析,了解多元線性回歸的原理和用途,1,多元線性回歸分析的步驟與方法,2,多元線性回歸分析的應(yīng)用,第十三章 逐步回歸與通徑分析,第一節(jié) 逐步回歸分析,第二節(jié) 通徑分析,了解逐步回歸與通徑分析,1逐個(gè)淘汰不顯著自變量的回歸方法,2通經(jīng)系數(shù)的求解方法,第十四章 多項(xiàng)式回歸分析,第一節(jié) 多項(xiàng)式回歸的數(shù)學(xué)模型,第二節(jié) 多項(xiàng)式回歸方程的建立,第三節(jié) 多項(xiàng)式回歸方程的假設(shè)檢驗(yàn),第四節(jié) 相關(guān)指數(shù),第五節(jié) 正交多項(xiàng)式回歸分析,了解多項(xiàng)式回歸分析,1多項(xiàng)式回歸方程的建立,2多項(xiàng)式回歸方程的假設(shè)檢驗(yàn),考前疑難問(wèn)題分析與答疑,2,學(xué)時(shí),以集中輔導(dǎo)的形式,對(duì)全學(xué)期作業(yè)中存在的主要問(wèn)題進(jìn)行集中的講解和疑難問(wèn)題的解答,教材及參考書籍,教材:生物統(tǒng)計(jì)學(xué)(第四版)李春喜 邵云 姜麗娜,編著,科學(xué)出版社,2008,參考書籍:,崔黨群主編,生物統(tǒng)計(jì)學(xué),北京:中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社,徐繼初主編,生物統(tǒng)計(jì)及試驗(yàn)設(shè)計(jì),北京:農(nóng)業(yè)出版社,杜榮騫主編,生物統(tǒng)計(jì)學(xué),北京:高等教育出版社,李松崗編著,實(shí)用生物統(tǒng)計(jì),北京:北京大學(xué)出版社,董時(shí)富主編,生物統(tǒng)計(jì)學(xué)(面向 21 世紀(jì)課程教材)北京:科學(xué)出版社,,倪宗瓚主編,衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)(第四版),北京:人民衛(wèi)生出版社,2002,馬斌榮主編,醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)(第三版),北京:人民衛(wèi)生出版社,2002,馬斌榮編著,SPSS for Windows Ver.11.5 在醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)中的應(yīng)用(第三版),北京:科學(xué)出版社,2004,徐克學(xué)著,生物數(shù)學(xué)(中科院研究生教學(xué)叢書),北京:科學(xué)出版社,2002,明道緒主編,生物統(tǒng)計(jì)附試驗(yàn)設(shè)計(jì)(面向 21 世紀(jì)課程教材),北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,1986,陸建身、賴麟主編,生物統(tǒng)計(jì)學(xué),北京:高等教育出版社,2003,。
