2023-2024年中考作文主題解讀遺憾美好

2023-2024年中考作文主題解讀遺憾美好主題解讀：遺憾、缺憾、愧疚、懊悔與美好 主題解讀： “青春是螢火絢麗的流動銀河﹐燦爛卻也極致短暫"在快如銀河流動的青春里﹐我們有笑有淚﹐有喜有悲﹐有山重水復(fù)后的柳綠花紅﹐卻也有一失再難得的機(jī)遇在我的青春里﹐遺憾、愧疚、懊悔,從未缺席 往日難追，未來已至，即刻啟程追風(fēng)趕月，猶可見遠(yuǎn)岑春歸遺憾或許已蛀蝕生命的素錦，但前程仍能繡嫣紅姹紫這必將久久回味的青春，定要少些遺憾才好釀回憶的醇甘 1.寫遺憾、愧疚、懊悔，就要講明遺憾、愧疚、懊悔之事，注意在細(xì)節(jié)中再現(xiàn)當(dāng)時(shí)情緒心思，讓這來自過往的情懷啟示如今的自己 遺憾是時(shí)間里醞釀的心情，不同時(shí)段回味同一件憾事，也許會有不同的感受不妨以時(shí)間為線索，把遺憾沉淀、發(fā)酵的過程細(xì)膩描繪，讓讀者感受遺憾帶給你的成長心理活動的刻畫能讓其中的轉(zhuǎn)變更為生動真切除了追憶過往的不甘，如何減少未來的遺憾同樣值得思考結(jié)合自己的生活實(shí)際，說一說打算如何把握當(dāng)下時(shí)光，讓遺憾不再頻繁光顧可以從以往經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也可以暢想抒懷，為青春時(shí)光寫一封保證書 2.遺憾降臨有時(shí)不可避免，不能一直在、愧疚和懊悔之中沉淪，如何在遺憾里振作精神，意義重大。

寫出自己的調(diào)節(jié)方式，分享面對遺憾的心路歷程 面對遺憾，自己的態(tài)度一定經(jīng)歷了幾番轉(zhuǎn)變把不同的態(tài)度做法講出，說明引發(fā)改變的契機(jī)，重溫戰(zhàn)勝自我的過程，或許對未來也有所啟迪完美的終焉即遺憾，為教世人珍惜，為留一份懸念，美好總在極勝處凋落，憾也無憾美有千般風(fēng)情，遺憾亦有萬種姿態(tài)，每一種都鐫刻不同的軌跡，點(diǎn)綴各異的情韻 3.凡事皆有兩面，遺憾也有其意義，往往能成就完美轉(zhuǎn)變視角，挖掘遺憾背后的價(jià)值，更能彰顯自己的獨(dú)到見解 化遺憾為圓滿的動力，往往是樂觀心態(tài)捕捉缺憾中的感動，讓積極的人生態(tài)度更具感染力，給讀者帶去寬慰 作文題1:閱讀下面的材料，按要求作文 為切實(shí)解決同學(xué)們的心靈困惑，學(xué)校開設(shè)了“陽光驛站”心理咨詢室近來，一位初三的同學(xué)前來“陽光驛站"進(jìn)行咨詢，以下是這位同學(xué)的自述： 我現(xiàn)在真的很迷茫，靜不下心，也提不起勁一打開作業(yè)，我馬上會想到自己老是錯(cuò)，就不想做，很厭煩！當(dāng)我做一件事時(shí)，第一時(shí)間想到的不是該怎么做好這件事，而是想失敗了怎么辦 請你自選角度，自主立意，自擬題目，寫一篇文章，幫助這位同學(xué)走出悲觀情緒，樂觀看待生活 要求：①可以寫自己的經(jīng)歷、感受，可以講述自身的故事。

也可以發(fā)表議論②文體自選詩歌、戲劇除外）③不少于600字④不得抄襲，不要套作，文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息 驅(qū)散悲觀，向陽而開 西雅中學(xué)2002班 阮子墨 門口有一株小蘭花，它低著頭，喜歡聽琴房里美妙的樂聲 【景物鋪陳，開啟敘事 唯獨(dú)于我，房間里只有些細(xì)小的呻吟我一直覺得自己的聲音不好聽，像一只衰老的鴨子，粗糙刺耳，以致于每每練歌都是夾著嗓子或干脆不唱 原本平靜的生活卻在考級測試來臨時(shí)被打破我郁郁寡歡地走在回家路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹落一地春色，可我的腦中卻如同糾纏著無數(shù)理不清的絲線，只得蹲在原地獨(dú)自煎熬你怎么不回家?。靠技墱?zhǔn)備地怎么樣了？”一回頭，聲樂老師卻在我身后我聲音不好聽，肯定考不過的……"我有些悲觀地答道老師面中卻一驚“啊？你可是我教過聲音最好聽的學(xué)生！很溫潤！”她隨即一笑，花似的，彌漫在我心間我不由得鼻尖一酸，對上她真摯的眼神，心中忽地明亮了門口那株蘭花也抬起頭，孕育著翠綠的花苞我暗下決定，不能讓老師失望，也要給自己一個(gè)想要的答案 首先是音準(zhǔn)，我在簡譜上劃記好每個(gè)升降調(diào)符號，隨后聽一遍范唱、練一遍音準(zhǔn)、聽一遍、練一遍……周而復(fù)始，聽前奏，數(shù)拍子，起先用手打節(jié)拍，后來熟練些就自己念，最后牢記于心就已經(jīng)不會早進(jìn)或晚進(jìn)了。

其次是表情動作，神色要隨音樂變化而變化，于是就對著鏡子反復(fù)看，太僵、太假……直到合適才停下 最重要的是情感琴聲響起，將人勾回從前美好的記憶，暖風(fēng)和煦，熹微的晨光映在孩子酣睡時(shí)小臉上轉(zhuǎn)眼間，孩子長大，父母卻老了，蒼老的柏樹立在屋前，從前的小芽都已這么大了，讓人感嘆，時(shí)間都去哪了呢？一曲結(jié)束，老師興奮地抱住我“你看，你這么一練唱得很好呀！不要那么悲觀地否認(rèn)自己！"我也笑了，似乎心中悲觀的陰云已消失不見 【轉(zhuǎn)變契機(jī)交代詳細(xì)，具體行動過程專業(yè)用語能打動閱卷老師 考級結(jié)果的確不錯(cuò)，我放聲歌唱著，那株小蘭花也綻放著，高昂著頭，以最嬌柔的花瓣迎接生命中的曙光 唯有驅(qū)散悲觀，自信樂觀地生活，才能迎來生命的精彩如那藍(lán)紫色的火焰，向陽而開，永不燃燒殆盡 【情景烘托，點(diǎn)名主題 作文題2：開福區(qū)九年級十校聯(lián)考 在清華大學(xué)建校110周年校慶日即將來臨之際，習(xí)近平發(fā)表重要講話，要求當(dāng)代中國青年“矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生 老師說：“追求夢想的過程中，你會經(jīng)歷許多的酸甜苦辣，而每一次經(jīng)歷都是一種成長" 同學(xué)說：“人生的故事可精彩，而我們就是這個(gè)故事中的主角。

上面的文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸或思考？請自選角度，自主立意，自擬題目，寫一篇文章 追夢 時(shí)間的長河緩緩流淌，歲月的渡輪一路前行大多數(shù)人聚在船頭，期待著下一抹亮麗的風(fēng)景，而我獨(dú)坐在船尾，在泛起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪中，品味著時(shí)光沉淀下來的溫馨 “云是白色的，你在畫些什么？"母親恨鐵不成鋼般地?fù)屵^我手中的畫筆，往水桶里一扔，又轉(zhuǎn)手把畫紙撕掉可她不知小孩的心思與大人是不同的，于孩子而言，畫是展現(xiàn)他們內(nèi)心的作品 大家坐在美術(shù)教室里，聽著老師講述理論知識，然后轉(zhuǎn)移到畫室里去實(shí)踐畫到一半，老師突然拍拍手，告訴我們下個(gè)月有比賽的事情，我看了看畫板上規(guī)規(guī)矩矩的畫，沒有一點(diǎn)自己的風(fēng)格，還是算了吧 母親不知從哪聽來了消息，要求我必須參加，可她不知道，就我這畫，是拿不到獎(jiǎng)的比賽結(jié)果出來，果然是意味著“安慰”的三等獎(jiǎng)獲了獎(jiǎng)的畫被安在一樓大廳，一排排艷麗的色彩沖擊著我的眼睛，他們都帶有他們主人的風(fēng)格，只有我的像個(gè)小丑，放在角落里的它平平無奇 可母親偏偏拉著我暢聊他們畫中的優(yōu)點(diǎn)，“畫的似乎是天空吧，人們在天上安居樂業(yè)，畫的一切都是與現(xiàn)代不同的機(jī)械，好一副‘天空之城’，或許這個(gè)人可以去發(fā)明這些造福人類。

"我一臉無奈地聽著，恍神間，突然發(fā)現(xiàn)一幅畫畫中的云并不是白色的......而母親也注意到了，話說了一半便卡頓住了:“你看看人家的想象力多豐富，這房子多奇特，這云......”我心里也在暗暗思考，它的云是淺粉色的，或許是帶著幸福美好的祝愿在其中，這也如同我曾經(jīng)的想法 以前的我不也是這樣的嗎？不按常規(guī)來，將心中所想展現(xiàn)出來，卻被大人無情的扼住后來母親便沒管過我，她似是慚愧我也放棄了那些所謂的規(guī)矩，開始畫出自己的風(fēng)格藝術(shù)本就不該被束縛，追夢路上也總會有挫折 后來啊，我繼續(xù)參加各種繪畫比賽，沒有了之前的常見、普通，而是大膽上色，畫面色彩明艷，鮮活地體現(xiàn)了我的想法我想啊，這就是我自己的人生，如同畫般鮮艷的人生，我是我自己人生故事的主角，應(yīng)聽從自己的想法追夢！ 作文題3：博才初三 每個(gè)人都會遇到一些困難作為學(xué)生的我們，困難也許是努力了很久但學(xué)習(xí)成績?nèi)匀粵]有起色；也許是意志力薄弱，上網(wǎng)課時(shí)注意力難以集中；也許是新冠肆虐時(shí)變陽的折磨；也許是學(xué)習(xí)與興趣愛好無法兼顧的痛苦…… 你是如何克服、戰(zhàn)勝這些困難的呢？請你寫一篇文章，講一講你在這方面的親身經(jīng)歷，或者所見所聞所想，讓同學(xué)們讀了以后受到啟發(fā)。

寫作要求： ①題目自擬，文體不限但不要寫成詩歌或戲劇，也不要寫成書信體 ②不少于600字，不得抄襲，不要套作 ③文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息 推窗風(fēng)來，雪化花開 王蘇丹 深冬，寒風(fēng)陣陣，不住地呼嘯著，冰雪似繁星點(diǎn)點(diǎn)細(xì)密地撒在路邊天與云，如江南水鄉(xiāng)的上好青瓷，俱是深深淺淺地映染出來可惜屋內(nèi)的窗緊閉著，層層水霧糊住了我的視線，對于外面的銀裝素裹也是一概不知 我正坐在書桌前、筆尖唰唰地在紙上留下行文的痕跡，如龍蛇一般肆意的墨跡顯出我內(nèi)心的不平靜唉——"我輕嘆了一聲，惆悵在心尖發(fā)酵、醞釀 早在一月前，我就因感染新冠而留在家中上著網(wǎng)課一月的網(wǎng)課下來，有種好像什么都學(xué)了，又好像什么都沒學(xué)的迷惘與茫然面對愈加深奧的知識，我像是駕馭著一葉孤舟在遠(yuǎn)洋大海中被湍急的白浪卷著走，因而，我心中總有著揮之不去的擔(dān)憂存在 正當(dāng)我憂心忡忡，為現(xiàn)狀不知所措的時(shí)候，外面呼嘯的風(fēng)聲吸引了出神的我我注意到緊閉的窗上那層層朦朧的水霧，阻擋了我的視線我用袖子擦去了窗上的水霧，外面風(fēng)雪肆虐之景也隨之闖進(jìn)了我的視線 風(fēng)雪交加之時(shí)，外面的植被也被凌虐得遍體鱗傷，厚厚的冰雪漫天地鋪蓋上去，我想，那初春的新芽應(yīng)該也會迷茫在無盡的雪白中。

我旋即關(guān)上了窗，繼續(xù)投身于題海當(dāng)中很快，我就碰見了一道難題我仿佛置身于一座偌大的深潭中，四周迷霧重重，好像已是山窮水盡之處我的思路、耐心慢慢地陷入泥沼，被那些題目所蠶食 就在我灰心喪氣，打算放棄的時(shí)候，我扭頭一看，又看見緊團(tuán)的窗上凝結(jié)了層層水霧，先前搽過的痕跡還留在那里，我突然明白了什么那些看似無解的難題不正是這些窗上的水霧一樣嗎 它們營造了一個(gè)迷茫的環(huán)境，我便是那局中之人不論是想看見窗外銀裝素裹的冰天雪地，還是想獲取知識解決一道道的難題，歸根結(jié)底，是要有推去迷霧，推開心窗的勇氣想通了這點(diǎn) 我再度拿起了筆在草稿紙上演算著終于，在我的不懈嘗試下，一小時(shí)后我便有了答案 我放下手中的筆，走到窗前，推開了那扇緊閉的窗，呼嘯的寒風(fēng)已然靜止，拂面而來的，是那沁人心脾的徐徐清風(fēng)，令人愜意自在我抬頭望向四周，那些陽關(guān)白雪正在清風(fēng)的吹拂下，化為雪水，滋潤著芳草、鮮花與黃土地，我仿佛看見了簇簇新芽，幾點(diǎn)新綠正破土而出 心中郁結(jié)解開，我迅速調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，按部就班有條不紊地開展著繁重得學(xué)業(yè)我不再害怕網(wǎng)課而沒有學(xué)好知識，我可以返回一次次的勇敢的嘗試去實(shí)踐新知，因?yàn)槲沂冀K相信，且挨過了皚皚白雪，學(xué)習(xí)與成功之花一定會被努力的汗水澆灌出來。

再次推開窗，已是初春之時(shí)了，近郊的山頭綠了，四下的芳草、鮮花在路邊盛放我感受著推開窗而來得陣陣清風(fēng)，欣賞著雪后的春日勝景，心想，終是盼到了春暖花開! 作文題4： 畢業(yè)前夕,最后一節(jié)班會課上,班主任發(fā)下了同學(xué)們初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)給三年后的自己寫的一封信并且分享了自己的感悟:“時(shí)至今日,臨近畢業(yè),也許你因夢想的距離而期待或惆悵,也許你因過去的某段經(jīng)歷而慶幸或后悔,時(shí)光的腳步不緊不慢卻堅(jiān)定不移回首三年時(shí)光,望你無悔昨日,不畏明天 回望你的三年初中生活,你有哪些難忘的美好或難以彌補(bǔ)的遺憾 寫寫你的經(jīng)歷和感受 寫作要求:①題目自擬,文體不限,但不要寫成詩歌或戲?、诓簧儆?600 字，不要抄襲,不要套作③文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)人名、校名等相關(guān)信息 【例文一】 劃過夜空的青春 時(shí)光的列車緩緩駛過，漸行漸遠(yuǎn)的車轍，帶走了屬于三個(gè)春秋的喧囂也許以后我還會回到曾經(jīng)那個(gè)出發(fā)的站臺，看著那劃過整個(gè)夜空的青春，抹去所有的遺憾，點(diǎn)燃生命的勇氣與信念 昨日無悔，未來已來 三載歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝，真的沒有遺憾嗎？ 我是一名轉(zhuǎn)學(xué)生，在原來的學(xué)校只讀了半個(gè)學(xué)期，便匆匆進(jìn)入了一個(gè)全然陌生的環(huán)境，陌生的人，還有陌生的事。

我最大的遺憾便是沒能和原來的同學(xué)相處完整的三年，他們當(dāng)中有的甚至是我小學(xué)時(shí)期的同窗，深厚的情誼如同美妙的和聲戛然而止，當(dāng)夜幕裹挾著漆黑降臨，便是曲中人散那天，我看了學(xué)校最后一眼，教室的燈光依舊亮著，古樸的教學(xué)樓，平靜而深邃的眼神凝望著大地 一開始，我不適應(yīng)嶄新的一切，每天坐在教室里，麻木而混沌的頭腦里一片空白下課時(shí)其他同學(xué)的歡聲笑語聽來也只是一串混亂的音符，仿佛他們的世界與我毫不相干 我開始懼怕，開始后悔，開始懷念懷念曾經(jīng)的一切，那些熟悉的臉龐，那些熟悉的笑容，那些往日的溫存我很少流淚，只是望著漆黑寒冷的夜空黯然不語 那天我獨(dú)自一人穿行在道旁昏黃的燈光中，奔向回家的方向行人稀少，寒風(fēng)吹徹，突然，面前一個(gè)身影突然沖我說話，忽明忽暗的路燈，朦朧了他的臉龐，他叫出了我的名字，語氣中夾雜著驚喜與熱情 我有些詫異，甚至于害怕，往后退了一步，他面部的輪廓逐漸清晰，我卻依舊認(rèn)不出來直到他走到燈光下，熱切的眼神投射在我身上的時(shí)候，我才突然間如同被驚醒了一樣，臉上的微紅泛起一絲羞愧他正是我之前的同學(xué)?。《覅s未能認(rèn)出他來，我驚喜，我激動，話語哽在咽喉，長久吐不出來他熱情地抱住了我。

在那一剎那，天地仿佛凝固了，星光被長夜喚醒，搖落一城燈火，道旁的老樹，婆娑的枝葉，泛起笑容，古老的眼眸，靜謐地注視著一切，他拍了拍我的后背，仿佛告訴我：“不要沉湎于過去，生活永遠(yuǎn)向前" 自那以后，我似乎有了生活的勇氣，交了許多新的朋友，開啟了嶄新的一切 內(nèi)德維德曾說：“缺憾是人生的常態(tài)曾經(jīng)？多么美好的智慧，它讓我迷茫，讓我痛苦，卻最終教會我成長人生的列車上人潮洶涌，有人到來，更有人離去，但它始終向前，腳步如此堅(jiān)定，縱有遺憾，亦當(dāng)無悔 愿我們的青春都是劃過夜空的流星，驅(qū)散過去的缺憾，擦亮屬于生命的，那一份勇氣與希望 【例文二】 遺憾中驕傲成長，向未來迎風(fēng)綻放 血紅的殘陽在天的西邊留下最后的余韻，頭也不回地走得越來越遠(yuǎn)被拉長的影子搖曳著悲傷，把玩著手里的接力棒，我獨(dú)自一人站在塑膠跑道上，垂眸沉默著 明天就要迎來比賽說不忐忑是假的我一直最怕這種團(tuán)體類的項(xiàng)目，害怕自己一個(gè)人的失誤帶來一整個(gè)團(tuán)隊(duì)的遺憾之前我都拒絕參賽，可這一次作為替補(bǔ)，在主力受傷的情況下，我是避無可避 “怕嗎？" 教練的聲音傳來，我沒說話，只是更用力地捏緊了手中的接力棒。

“怕不要緊”教練拍拍我的肩，語重心長道，“關(guān)鍵是你得敢去做，拼盡全力才能沒有遺憾" 我輕輕“嗯”了一聲，沒有再做太多表示，便轉(zhuǎn)身離開的我，并未看到教練眼底的擔(dān)憂和期盼 風(fēng)聲在耳邊呼嘯而過，加油吶喊聲此起彼伏，我大口大口的深呼吸著，想平復(fù)自己緊張的心情，目不轉(zhuǎn)睛的盯著后方我知道發(fā)令槍已經(jīng)打響，馬上我就要握著希望，啟程奔跑 短短一百米，我的同伴幾乎是迅速從小紅點(diǎn)放大清晰，出現(xiàn)在我面前我一邊小步往前跑著，一邊回頭看著她離我越來越近 手心緊張的冒汗，紅白相間的接力棒成了我眼中唯一的光我伸出手，等待著握住它，可它卻從我的指尖滑過，清脆的響聲之后落在了地上 我的大腦一片空白，直到同伴迅速撿起接力棒塞到我手里，猛推了我一把，吼道：“跑?。?我才反應(yīng)過來，拼了命的往前沖去 前方還有在等我的人 世界是安靜的，我卻喧鬧著無法平靜，霧氣迷蒙了眼底，隨風(fēng)逝去 當(dāng)我把接力棒遞到下一個(gè)人手里的那一刻，世界重又喧鬧起來我兀自坐在地上，茫然地絕望著 掉棒這么低級的錯(cuò)誤使我們與冠軍失之交臂有的時(shí)候遺憾就是這么一種東西你會一直忍不住去想，如果沒有失誤，會怎么樣。

腳步聲傳來，我抬頭，卻看見教練笑盈盈地將亮燦燦的金牌掛在了我脖子上這是哪來的？”我問這個(gè)陽光積極像大姐姐一樣的教練笑著說：“這是你昨天個(gè)人賽的金牌，有人替你去領(lǐng)了獎(jiǎng)，我很高興你在時(shí)間沖突的情況下選擇了比賽"“可是……”我遲疑著，“你拼盡了全力，這就夠了呀，遺憾已經(jīng)過去，無法更改，你要驕傲地從遺憾中成長，向著未來迎風(fēng)綻放" 摸了摸沉甸甸的金牌，我咬緊了牙，握住教練伸出的手，站了起來 時(shí)光已逝，遺憾會長留心底，但明天那么美好，我會未來可期 【例文三】 永遠(yuǎn)的遺憾 記憶中總有一棵樹，稍微一碰，便覺百蟲蝕骨，血肉模糊 舊時(shí)的村子，有我愛趟的河，有我愛追逐的蝶，有我愛探的燕窩，有我愛聞的花……唯獨(dú)有一顆我甚覺礙眼的樹這棵樹是在建房子時(shí)種下來，年歲比我自然是大得太多，于是顯出一種滄桑落敗之感，無花無果，葉片零落，崎崛的樹枝是被累極的過路人折下當(dāng)作拐杖后長出的不合身的新枝，就像硬生生的嫁接，美感全無猙獰的樹身，聽說是二十年前被雷劈過，便焦糊一片，再未長出新的樹皮，日積月累，便成了一個(gè)丑陋的坑，蜘蛛在里面結(jié)網(wǎng)，倒是成了個(gè)遮風(fēng)擋雨的家，縱使這樣，樹卻極其高大，早已越過屋頂，蓋下一大片陰影。

每到冬天，我便極其羨慕鄰居家搬個(gè)板凳曬暖陽的場景，而這棵樹遮住了一大片陽光一年四季，成群的鳥或知了在樹上安家，一天到晚叫嚷個(gè)不停，擾得我清覺全無，心生煩亂 于是，自打我開始厭惡它的時(shí)候，我便極力攛掇爺爺把這棵樹砍了吧！我陳說各種弊端，甚至開始胡侃命理學(xué)說爺爺未曾惱怒，只靜靜地看著我的眼：“你確定要砍嗎？”透過他那滄桑渾濁的眼，我有一絲遲疑，卻狠心咬牙：“一定要砍"就在那一刻，我的腦海中突然浮現(xiàn)出過往的場景：有坐在樹蔭下吃西瓜的我，有倚在樹干旁待我歸家的爺爺，有在樹下洗衣服的奶奶，我不明所以，仍舊堅(jiān)持最初的想法 樹，終究砍了 三天后歸家，目睹這一切的我才意識到做下決定后的一股從心底涌上悲涼緣何而起而那些曾在我腦海中的畫面，因?yàn)槿鄙倭诉@棵樹，便成了一幅幅啞劇，仿若少了會說話的靈魂十六載歲月，樹早就不僅僅是樹，更維系著我的血脈，我的故鄉(xiāng)，而我卻將一切生生剝離，斷筋銷骨，蝕魂滅魄它因?yàn)槲?，最終成了塵土，飄散人間，而我也因?yàn)槭チ怂K生悔恨，失魂落魄，若非當(dāng)初我無理固執(zhí)的要求，本不該這樣 去年乘出租車回家，司機(jī)問我什么方位，我脫口而出：“就在那棵最高最丑的樹旁邊。

說完，驚覺，已經(jīng)不在了，即使花落，即使燕歸再也沒有一棵能夠維系我靈魂的樹 生死去來，棚頭傀儡，線斷時(shí)，斷斷磊磊，從此便是只剩下軀干的靈魂，空留一世遺憾懊悔，孤獨(dú)行走人世，無鄉(xiāng)無土…… 【例文四】 永遠(yuǎn)的遺憾 “嘀噠嘀噠"，窗外的雨傳來了時(shí)鐘的呼喊，刺激著我遲鈍的神經(jīng)，“呯噠呯噠”，雨下大了，催促著我的大腦，將那些零碎的記憶重新拼湊起來，一個(gè)熟悉而又模糊影子逐漸清晰，當(dāng)最后一片記憶落入最后的缺口時(shí)，我的身體陡然一顫：老家 黑暗中，我打開了燈，燈光擺弄著搖曳的身影，一如我驚顫的心；老家，你身上有著我十二年的痕跡和四年的雜碎 燈光逐漸將我的思緒拉扯到了與你相度的時(shí)光，那時(shí)候，我會放開自己的小圓肚，繞著你斑駁的身體奔跑，不時(shí)趕走你身上的小蝸牛，你身后總有著幾塊青色斑駁這時(shí)，我便甩著兩條小腿去廚房拿小鐵橇子來清除這些斑點(diǎn)，肥胖的小手因此弄得臟兮兮兒時(shí)快樂時(shí)光總有你伴隨，而我則將自己的無限遐想留在了你的身體里 你歷盡滄桑，那無數(shù)道裂痕是你修復(fù)不了的傷口，我會探著小腦袋，將那雙好奇的眼睛瞪大，卻弄不清這裂縫的來源，它狹長，分布散亂，像極了老人的皺紋，也許，你老了，你身上承載著幾代人的記憶，輕重不言而明，但怎么也無法阻止你的衰老。

歲月蹉跎，我長大了，你沒有挽留我，唯一的別離也只是心領(lǐng)意會的沉默到了新家，便沒有了那種清新自在的氣息，我時(shí)常皺起眉頭，努力嗅著，希圖能找到一絲像你的痕跡，但我失敗了離開你之后，再與你相擁的機(jī)會越來越少，最后，你竟淡出了我的生活 窗外，雨依舊在下燈影搖得越發(fā)厲害了 不知何時(shí)，傳來了你的消息，你要被拆了我聽到后，并沒有立刻匆忙地回去，而想找一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，莊重地，有儀式感，去見你最后一面 那一天終于到了，晴天，微風(fēng)剛好拂過我的臉頰，回去的路上，大道平坦而又縱橫交錯(cuò)，暢道無阻，而迎接我的不是你，是一條同樣平坦的大道，我看著周圍熟悉的場景，我知道，我來遲了面對空曠的大道，只能無奈地攥緊自己的拳頭，默默地站著…… 我停止了遐想，燈突然亮了一下就熄滅了我借助微弱的夜光，看向窗外 雨，停了 【例文五】 改性格之弊，認(rèn)性格之優(yōu) 夜色的青黛褪去了遙遠(yuǎn)天際的最后一抹酡紅，華燈初上，窗外不再有云和天光昏暗的臺燈下，是一個(gè)少年，死死地攥著手中的筆，內(nèi)心卻波瀾不止，無法沉靜 兒時(shí)起，我便具有好勝心極強(qiáng)的天性，跟父親、哥哥下一盤棋，有時(shí)輸了還會哭；哪次小考失利了，總說自己沒發(fā)揮好。

不止地期待著下一場我曾想，這也許就是“性格決定命運(yùn)"吧！總是苛求自己做到極致，不斷地為自己施加壓力，才會導(dǎo)致如今過的這么累，仿佛窒息般的郁悶 仍記得那年秋天，我踏著滿道的落葉匆匆趕往領(lǐng)獎(jiǎng)會場大廳里，人聲嘈雜，醒目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺前擠滿了人影，我趕忙跑向身旁的一位工作人員，詢問她領(lǐng)獎(jiǎng)的相關(guān)流程和訊息只見她一邊拂著額角的汗?jié)n，一邊不耐煩地告訴我：“你只需要聽廣播，念到你的名字后上去就好了急忙轉(zhuǎn)過身，穿過一片又一片人潮，我來到柜臺前，柜臺內(nèi)的那位阿姨卻毫不留情地將一個(gè)小袋子遞給我：“這次三等獎(jiǎng)的不用上臺了，拿了趕緊離開" 坐了一小時(shí)的大巴回到家，我摔門入房，倒在床上我忽地感覺會場里的人都在嘲笑我般，感覺自己曾經(jīng)的閱讀與表達(dá)都失去了意義想要蜷縮在角落，封閉自己的內(nèi)心，便坐到書桌前，想讓自己平靜下來 桌上貼著我小學(xué)老師贈給我的畢業(yè)寄語，上寫的是“自在”當(dāng)初對這二字只有感動，并未思考過它的真正意義自在……”我望向天花板，沉吟許久，心中已不再落魄 望著那清晰可見的二字，我的心境漸漸開闊三等獎(jiǎng)，并不意味著什么，它只是我仍需努力的一種重要的象征，沒有為它而抑郁的必要是的，我的好勝心非常強(qiáng)，它有優(yōu)勢，亦有缺陷，是它一直鼓舞著我、激勵(lì)著我，銳意進(jìn)取，不斷奮斗。

享受整個(gè)過程就好，而它，也是我事前浮躁不已，事后不斷為其買單的根因克服，就好 我希望我是個(gè)充滿詩情畫意的人，認(rèn)清自己的性格優(yōu)勢，找到真正的自信，在人生的航道揚(yáng)帆遠(yuǎn)去。